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时间:2019-05-23
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1、八年级语文第一学月测试题(2013-9-22)一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。(2分)青水出芙容,天然去雕饰。2.根据语境,给下面语句中加点的字注音。(2分)这古朴的建筑,倍受人推崇,亭台轩()榭(),布局匀称(),造型别致,一点也不显伧()俗。3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()。(2分)A.同学们别具匠心,设计的手抄报内容丰富、很有特色,受到了老师们的赞许。B.我国幅员辽阔,物种丰富,发展特色农业要因地制宜。C.屏在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同
2、的经济与文化水平。D.公园里的松柏修剪得俯仰生姿、整齐划一,像一排排士兵坚守着阵地。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.能否熟练规范地书写书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。B.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。C.理想的教育应该培养学生善于发现,善于探索的水平。D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到他是一个朴实平易的人。5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()(2分) ①“管住自己”不仅是日常行为规范的要求,更是良好精神面貌的体现。 ②让我们管住自己,做一个有作
3、为的人吧。 ③试想,连自己都管不住的人,将会无所作为。 ④有了它,你也许会成功;没有它,你一定不会成功。 ⑤“管住自己”是十分重要的。A.③②①⑤④B.⑤④③①②C.⑤②①④③D.④①③②⑤6.名著阅读。(2分)《骆驼祥子》的作者是,讲述的是一个故事。7.古诗文默写。(每空1分,共8分)(1),老大徒伤悲。(2)树树皆秋色,。(3),北风江上寒。(4)气蒸云梦泽,。(5)《望岳》中表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪气的语句是,;写泰山的神气秀丽和巍峨高大的形象的句子是,。二、口语交际与综合性学习(10分)8、快
4、期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?9.综合性学习:说不尽的桥(8分)桥,是充满魅力的,它本身的美以及给人带来的丰富的联想,使桥历来成为文人画师笔下的宠儿。我班将举办“说不尽的桥”的主题活动,请你参与。(1)请你为这次活动设计一宣传标语。(2分)(2)请你依照示例拟写活动形式。(2分)(示例)A.展示形式各异的桥的图片B.C.(3)请你写出有关桥的俗语和成语各一例。(2分)A.俗语:B.成语:(4)生活中的桥起着联结、沟通的作用,人们从这一点出发,赋予“桥”这个词语更丰富的
5、内内涵。请你参照例句写出另一个句子。(2分)例:老师是一座桥,是让学生通向知识殿堂的一座桥。三、阅读与欣赏(40分)(一)阅读古诗《春望》,完成10—11题。(4分)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。10.这首诗写于“安史之乱”时期,全诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)11.“烽火连三月,家书抵万金”运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)(二)阅读下面两段文言文,完成12—16题。(10分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上
6、阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?——刘禹锡《陋室铭》【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。——周敦颐《爱莲说》12.解释下列句中加点词的意思。(2分)无案牍之劳形不蔓不枝13.
7、下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(2分)A.芳草鲜美陶后鲜有闻B.有仙则名不能名其一处也C.何陋之有水陆草木之花D.濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉14.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)(1)斯是陋室,惟吾德馨(2)莲之爱,同予者何人?15.文章的写法是为表情达意服务的。甲、乙两文都采用了的写法,甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操,乙文则通过表达自已的节操,两文都写得较含蓄。(2分)16.两篇名文,文字优美,意味深远。两文分别表达了作者怎样的思想情感。(2分) 甲文表达了作者乙文表达了作者(三)阅读散文《种瓜小
8、唱》,完成17—21题。(13分)种瓜小唱 种瓜,有花有叶有实,很_____人。春天,孩子找来了几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜,是一个____的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦,我就赶忙在院角播种了。 瞧,小
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