长江大学学生干部中培训班策划书

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1、长江大学学生干部中级培训班策划书2007年我校即将迎来教育部本科评估检查,其中,学风建设是一项重要的评估标准。学生干部作为老师与普通同学联系的桥梁必将在学风建设方面起着重要的作用。为了提高学生干部的综合素质,充分发挥学生干部在带动和引导大学生思想政治教育中的作用,帮助他们更快更好的成材,校学生会学干部将在4月中旬开办学生干部中级培训班。作为校学生会的品牌活动,长江大学学生干部培训正处于成长的关键阶段,需要得到我校广大师生的帮助与支持。我们坚信,有了我校师生的帮助与支持,学生干部培训必将茁壮成长,也必将

2、会在我校的学风建设中发挥巨大的作用。一、培训名称:长江大学学生干部中级培训班二、培训时间:本次培训为期一个半月,其中理论学习时间为4月22日至5月13日,总计4星期,理论课程于每周日早上8点进行,请学员7:50到课堂进行签到并且保持课堂安静,具体时间详见附表二课表安排,剩余时间进行实践环节。13三、培训地点:本次培训仅在东校区设立一个培训点,西校区,南校区,沙市校区的培训人员均到东校区进行培训,由各校区学干部统一组织。四、培训目的:培养学生干部的创新精神、实践能力,策划调查能力以及团队精神和卓越的组织

3、领导能力,以促进我校学生整体水平的提高,同时为学生干部高级培训班选拔人才(中级班优秀学员如已过四级,本学期无重修,并且下学期还担任副部长以上职位将直接保送至学干高级班进行学习)。五、培训形式:理论授课与实践活动相结合,其中,理论授课6大节,每大节课后留有十至十五分钟进行互动。学员可以向老师提出问题。实践活动分为方案设计,学员报告,社会调查(小组形式),结业总结。本次培训划分为两个小班(每班100名学员),采取集中授课学习、小组分组活动、个人总结汇报的形式1、课堂学习规定课程;2、学员以个人为单位根据规

4、定制出一篇方案设计;3、学员以小组为单位进行学员课下学术、思想交流讨论,并选出最优者代表小组在班上汇报(多媒体汇报PPT形式);4、学员以小组为单位,共同配合写出一篇调查报告,并且选出代表在班上进行汇报(多媒体汇报PPT形式)。5、学员以个人为单位,在培训末写出中级班感想既结业总结13论文六、学员的选拔:(一)、报名条件:长江大学各专业大二(包括大二)以上的学生并且在校学生会、大学生社团联合会、自律委员会、各院系学生会担任副部长(包括副部长)以上职位者以及校团委委员、各优秀学生社团协会会长,如果在上学

5、期无重修并且思想端正均可报名。(二)、报名方法:符合条件者领取《长江大学学生干部中级培训班学员登记表》(详见附表一)认真填写,并且在所在院系签字盖章,最后统一交由校学生会学干部审查统计(三)、选拔方式:本次培训由学干部组织并进行笔试、面试两层选拔。1、笔试笔试定于4月12日星期四下午两点分别在各校区同时进行考试,请各校区学院关注考试地点。试题由选择题、填空题、图形题、分析题和策划写作五部分构成,主要考察被选拔者基本常识、思维逻辑、归纳、策划等方面的综合能力。考试时间为120分钟。试卷由校学生会学干部、

6、学干高级班统一批阅。考试地点各校区学干部将给各院开组织部会议另行通知。通过笔试者将在校学生会网站公布名单。请关注校学生会网站http://xsh.yangtzeu.edu.cn/2、面试13通过笔试者分校区于4月14日周六上午八点半进行面试,其中东校区和沙市校区统一在东校区学生会一楼及二楼会议室进行面试,西校区及南校区统一在西校区东区四栋301进行面试。评委由校团委老师、校学生会学干部部长以及学干高级班班委组成。面试者需上交工作证复印件(或有院系盖章的证明一份)。通过面试者将在校学生网站公布名单。请关

7、注校学生会网站http://xsh.yangtzeu.edu.cn/七、开班典礼:4月19日下午两点。地点另行通知八、培训内容:详见见附表二九、班委会设置:班委会将设有班长、副班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员以及二十名小组长。4月19日下午两点举行开班典礼,并竞选产生学习委员、组织委员、宣传委员各两名以及二十名小组长,并将班级内学员随机分成二十组。十、班委会职责:班长:由校学干部部长杨光任职,总体负责各项事务副班长:由校学干部东区部长伍曌、西区部长张俊杰任职,配合班长负责小班具体工作。1、负

8、责培训期间各项工作、活动的整体组织;2、负责授课老师的邀请和接待工作;3、负责组织班会及日常管理,填写班务日志;134、制定班级建设及发展规划;5、负责学员的档案管理工作;团支书:由校学干部南区部长王亮、沙市区部长蔡关科任职,具体工作如下:1、协助班长搞好班级建设,负责具体工作的开展;2、推动班级文化建设,落实班级培训理念,完善班级工作作风;3、做好班级思想工作,增强学员责任及使命意识;4、积极了解学员对班级的意见,汇总学员的学习、工作心得。学习委员:1

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