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时间:2019-05-22
《事业单位考试公共基础知识试题精选六》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、事业单位考试公共基础知识试题精选(六)第【238】题人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()。A.人的认识受到客观事物发展过程的限制B.人的认识受到一定社会历史条件的限制C.人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D.人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制正确答案:abcd第【239】题尽管历史上罗马教廷把哥白尼的“日心说”当作“异端邪说”加以打击,毁掉哥白尼的书,烧死布鲁诺,监禁伽利略,但这既不能改变地球绕太阳运转的规律,也不能阻止
2、人们接受“日心说”。这一事例说明()。A.客观规律不以人的意志为转移B.真理中包含着不依赖于人的客观内容C.客观规律起作用是无条件的D.真理终究会战胜谬误正确答案:abd第【240】题真理具有客观性。真理的客观性是指()。A.真理是不依赖于意识的客观实在B.真理是不以人的意志为转移的客观规律C.真理中包含着不依赖于人的客观内容D.真理的检验标准是客观的社会实践正确答案:cd马克思主义哲学第【241】题真理具有相对性。真理的相对性是指()。A.真理中都包含错误成分,需要修正B.真理是对世界某些方面事物的正确反映,
3、需要扩展C.真理是抽象的,需要与具体实际相结合D.真理是对事物一定程度近似正确的反映,需要深化正确答案:cd第【242】题绝对真理和相对真理是辩证的统一,表现在()。A.相对真理中包含着绝对真理的颗粒B.绝对真理存在于相对真理之中C.无数相对真理的总和构成绝对真理D.相对真理是向绝对真理转化的正确答案:abcd第【243】题实事求是包含着丰富的哲学思想,它体现着()。A.主观和客观的统一江苏华图官网:http://jiangsu.htexam.com/Index.htmlB.认识和实践的统一C.唯物主义和辩证法
4、的统一D.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一正确答案:abcd第【244】题所有唯物主义认识论之间的共同点是()。A.都是反映论B.都肯定主体和客体之间反映和被反映的关系C.都承认实践的地位D.都承认认识是一个辩证过程正确答案:AB第【245】题主体在认识中对客体的能动作用表现为:()。A.主动性B.目的性C.创造性D.抽象性正确答案:abc第【246】题感性认识的特点是:()。A.间接性B.表面性C.具体性D.直接性正确答案:bcd第【247】题从理性认识到实践的飞跃应满足的条件是()。A.确定实践的目的、对
5、象B.积累足够的感性认识C.制定实践计划,组织实践力量D.运用正确的概括加工的方法正确答案:ac第【248】题绝对真理和相对真理的辩证关系是()。A.两者相互联结、相互渗透B.两者在一定条件下可以相互转化C.两者是同一真理的双重属性D.无数相对真理的总和构成了绝对真理正确答案:abcd第【249】题马克思主义()是我们党思想路线的哲学基础。A.认识论B.社会历史观C.唯物论江苏华图官网:http://jiangsu.htexam.com/Index.htmlD.真理论正确答案:acd第【250】题实践对认识的决
6、定作用表现在()。A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践是认识发展的动力D.实践是认识真理性的唯一标准正确答案:abcd马克思主义哲学第【251】题大兴安岭火灾区用人工降雨获得成功,对扑灭大火起了重要作用。这一事实表明:()A.人们要认识和改造世界,就要认识和改造规律B.人们只要认识了规律发生作用的条件,就可以把规律创造出来C.人们只能老老实实地服从规律D.人们完全可以能动地利用规律正确答案:cd第【252】题事物自我完善的哲学依据是()。A.事物的普遍联系B.事物发展的辩证否定过程C.事物矛盾所固有
7、的同一性D.事物的自我扬弃正确答案:bd第【253】题实现从理性认识到实践的飞跃,必须具备一定的条件,包括()。A.把理性认识同具体实践相结合B.把理性认识转化为指导人们实践的具体计划、方案C.将理性认识束之高阁D.将理论、计算、方案等交给群众,转化为群众的自觉行动正确答案:abd第【254】题理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识()。A.变成改造世界的物质力量B.接受实践的检验C.起着改变事物发展总趋势的作用D.发挥其对实践的指导作用正确答案:ABD第【255】题列宁说“没有革命的理论,就没
8、有革命的运动”这个论断体现了()。A.理论对实践具有决定作用B.科学理论是行动的指南C.理论是实践的基础D.正确的理论对革命运动有巨大的能动作用江苏华图官网:http://jiangsu.htexam.com/Index.html正确答案:bd第【256】题能动反映论与机械反映论的主要区别在于是否承认()。A.客观事物认识的对象B.世界的可知性C.社会实践是认识的基础D.认识过程的辨证
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