2012年安徽省大赛规程(高职风光互补)

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1、2012年安徽省职业院校技能大赛（高职组）风光互补发电系统安装与调试竞赛项目规程概要主办单位：安徽省教育厅高教处承办单位：安徽电气工程职业技术学院南京康尼科技实业有限公司14目录一、基本情况31.1、比赛项目31.2、比赛时间31.3、比赛地点3二、赛项指导思想和基本原则32.1、赛项指导思想32.2、基本原则3三、竞赛目的3四、比赛内容与规则34.1、比赛内容34.2、比赛规则6五、比赛流程管理7六、比赛须知7七、评分标准制定原则、评分方法、评分细则77.1、评分标准制定原则77.2、评分方法87.3、评分细则8八、竞赛组织与管理（主要组织单位、协助单位的任务分工，各单位工作职责）10九、

2、裁判工作及仲裁工作流程109.1、裁判工作109.2、仲裁工作10十、奖项设置11十一、技术规范1111.1、相关知识与技能1111.2、行业技术标准1111.3、竞赛场地和环境标准1111.4、赛场开放区1211.5、竞赛技术平台12十二、安全保障（安全操作要求和赛场安全保障）1212.1、安全操作要求1212.2、赛场安全保障12十三、竞赛项目使用器材与技术平台1314一、基本情况1.1、比赛项目风光互补发电系统安装与调试。1.2、比赛时间2012年4月6-8日，6日报到，7-8日正式比赛。1.3、比赛地点安徽电气工程职业技术学院。二、赛项指导思想和基本原则2.1、赛项指导思想赛项内容面

3、向新能源产业发展，通过技能竞赛，展示职业院校新能源专业人才培养的特点，引领职业院校新能源技术应用相关专业教学改革，促进职业院校学生的创新意识、实践能力和技术综合应用能力的培养。以赛促教、以赛促学。2.2、基本原则赛项遵循公平、公正、公开、科学、规范的原则。赛项与教学改革相结合，以技能竞赛为平台，展现新能源产业发展对技能人才的需要。赛项侧重专业知识运用与操作能力考核，以团队形式竞赛，展示团队合作精神和选手素质。三、竞赛目的通过技能竞赛，促进高职院校紧贴新能源产业发展与需求，培养新能源产业发展需要的高技能人才。推动高职院校新能源技术应用专业及相关专业的建设，展示高职院校新能源技术应用专业及相关的

4、教学改革和实践成果。提升高职院校学生的综合素质、团队合作精神。展示高职院校学生的创新能力。通过技能竞赛，积极推进高职院校与企业的深入合作，探索培养新能源产业光伏发电系统和风力发电系统的安装、调试和维护的高素质技能型人才的新途径和新方法。四、比赛内容与规则4.1、比赛内容比赛内容涉及光伏供电系统、风力供电系统、逆变与负载系统、监控系统的安装、接线、调试、PLC程序设计和分析：14（1）离网型风光互补发电系统规划；（2）根据功率要求，光伏电池组件的选择、安装和连接；（3）根据功率要求，风力发电机的选择、安装和连接；（4）基于MCU的光伏电池组件最大功率跟踪程序设计；（5）基于MCU的风力发电机最

5、大功率跟踪的程序设计；（6）蓄电池容量匹配计算与选型；；（7）蓄电池充放电参数设置、保护参数设置；（8）逆变器参数设置；（9）监控系统组态及操作；（10）光伏供电系统的调试；（11）风力供电系统的调试；（12）风光互补发电系统的调试；（13）电能质量的监测、调试和分析。1.光伏供电系统（1）将大赛提供的光伏电池组件、投射灯、光线传感器、水平和俯仰方向运动机构、交流电动机、减速箱、摆杆支架等器件与设备组装成如图1所示的光伏供电装置。要求：4块光伏电池组件完成2串、2并连接，组成光伏电池方阵。光线传感器安装在光伏电池方阵中央，2盏投射灯安装在摆杆支架上。图1光伏供电装置（2）将大赛提供的DSP主

6、控制单元、西门子可编程序控制器、人机对话模块、接口模块、控制单元、直流电压表、直流电流表、蓄电池组、负载、按钮、继电器、断路器等器件与设备安装在“光伏供电系统”网孔架内（接线排和走线槽已经安装好）。（3）根据大赛所提供的光伏供电装置、光伏供电系统电气原理图和接线图，完成光伏供电装置和光伏供电系统的布线和接线。布线与接线要有合理的布线路径、线径和线标套管。（4）定义西门子可编程序控制器的输入输出端口。编制光伏电池方阵手动跟踪模式和光伏电池方阵自动跟踪模式的程序。要求：在手动跟踪模式：分别按下向东按钮、向西按钮、向南按钮、向北按钮时，光伏电池方阵分别向东、向西、向南、向北偏移。分别按下投射灯1按

7、钮、投射灯2按钮、摆杆东西向运动按钮、摆杆西东向运动按钮时，灯1、灯2分别点亮，并随摆杆完成东西向或作西东向运动。14在自动跟踪模式：按下启动按钮，投射灯点亮并随摆杆运动，光伏电池方阵跟踪投射灯运动。（5）通过人机对话模块设置光伏电池方阵参数、PWM充电参数、蓄电池充、放电保护参数。要求：实现光伏发电对蓄电池组的PWM充电过程。通过示波器检测蓄电池充、放电过程以及保护过程的波形并进行分析。（6）通过调节光伏电