学习实践活动学习调研阶段总结讲话

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1、谢家集区开展深入学习实践科学发展观活动情况汇报谢家集区的深入学习实践科学发展观活动,在区委的直接领导和市指导检查组的具体指导下,认真贯彻市委部署,紧紧围绕“推进科学发展,加速谢区崛起”这一主题,精心组织,周密安排,思想上高度重视,工作上责任落实,措施上步步到位,组织上保障有力,确保了这一活动的全面深入、富有成效地顺利开展,确保了学习实践活动开局良好,进展顺利。截止目前,全区参学单位共5个党委、8个党总支、100个党支部,较好地完成了学习实践活动学习调研阶段的各项任务,取得了初步成效。主要作法如下:一、加强

2、领导,精心组织在全市深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后,区委高度重视,迅速行动,成立了以区委书记吴宁春同志为组长的区委深入学习实践科学发展观活动领导小组,区委常委、组织部长徐淮萍同志任领导小组办公室主任。区直各部门和各参学单位也及时成立领导小组和办事机构,制定了符合本单位实际的学习实践活动实施方案。一些单位还制定了详细的活动计划安排表,为加强对学习实践活动的指导,区委成立了四个指导检查组,派驻各参学单位。全区上下形成了主要领导亲自挂帅,一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的良好工作局面。我们努力做到

3、:10在时间安排上,科学划分时段,坚持时间服从质量;在力量调配上,抽调精兵强将,确保工作需要;在工作安排上,突出重点,全面推进;在政策把握上,严格要求,规范程序;在指导检查上,认真细致,确保不走过场;在信息传递上,迅速及时,准确无误,为正确决策提供依据。二、广泛宣传发动,营造浓厚氛围我们始终把宣传作为工作重点,为不断加大宣传力度,营造活动开展的浓厚氛围。通过召开动员大会、学习座谈、制作宣传标牌、悬挂横幅、印发宣传手册、出宣传简报、培训辅导、开通专题网站、网上交流、演讲比赛、知识测试等多种方式,广泛进行宣传

4、发动。10月14日上午,召开了有区属各部门负责人及群众代表160多人参加的动员大会;10月24日下午,邀请市委学习实践科学发展观活动专家智囊库成员来我区作“继续解放思想、推动科学发展”专题辅导报告;10月30日上午,区委书记吴宁春同志在全区安全生产委员会扩大会议上,结合当前深入学习实践科学发展观活动,以“科学发展与安全发展的关系”为主题,给与会人员作了一场深刻的学习辅导报告;11月15日上午,在全区领导干部大会上,区委对学习实践活动进行了再动员、再部署;11月26日上午,区委副书记方斌同志率领区民政、建委

5、、卫生、劳动、科技和文指导办等部门负责同志做客淮南政府网“市民心声”,与广大网友进行在线交流;我们还在全区各主干道及街区的醒目位置共悬挂大型宣传板牌8个,宣传横幅13条;区学习实践活动领导小组办公室利用简报,及时刊登全区学习实践活动的最新进展和典型经验,截至目前,已出版“简报”28期;同时,还在区政府大门橱窗10举办了改革开放三十周年大型图片展。各参学单位也积极响应,结合本部门实际通过不同形式进行宣传动员。区委宣传部、组织部牵头组织了全区“深入学习实践科学发展观活动”演讲比赛;区检察院也组织全院青年干警进

6、行了以“检徽在我心中闪光”为主题的演讲比赛;区委宣传部、区委组织部、区委老干部局等单位组织开展了“文艺下乡”活动,把文艺表演送到老百姓的家门口,丰富了基层群众的文化生活,提高了广大群众对科学发展观的认识,在全区范围内营造了学习实践活动良好的氛围。通过一系列宣传活动,广大党员特别是党员领导干部进一步加深了对科学发展观和学习实践活动重大意义的认识,在本部门、本地区今后如何科学发展、提升工作水平等重大问题上进一步统一了思想、形成了共识。三、突出抓好学习,着力深化对科学发展观的理解学习培训是学习调研阶段的第一个环

7、节,也是提高学习效果、深化对科学发展观理解的重要基础。第一,在制定学习计划上下功夫。为确保各项学习实践活动内容落实,区委学习实践活动领导小组办公室制定了《周活动计划安排制度》,把每周活动内容进行细化,并在机关大楼内张榜公示,使学习任务更具体、学习要求更明确。各参学单位结合本单位实际制定出了切实可行的学习计划,我们要求党委(党组)中心组集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时;同时要求县级党员领导干部撰写心得不少于3篇,学习笔记字数不少于1.5万字;科级领导干部学习心得不得少于2篇,普通党员的心得不少

8、于1篇,科级以下党员学习笔记不少于1万字。第二,10在制定学习制度上下功夫。党员集中学习做到人员、时间、内容三落实。区委理论学习中心组,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,将学习与实际工作相结合,学习时做到“五有”:有学习计划、有教材资料、有学习笔记、有中心议题和中心发言人、有调研报告。各参学单位在学习时也普遍做到:有签到簿、有学习记录、有笔记、有发言提纲、有心得体会,参学单位的参学率达到95%以上。第三,在取得学习效果上下功夫。

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