河南省高一语文3月月考试题含答案解析+评分标准

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1、高一语文3月月考试题一、单项选择题（12分）1．下列各组词语中，加点的字音有两处错误的是…………………（）（2分）A．姊妹（zǐ）两靥（yè）宫绦(dí)纨绔子弟(kù)B．草窠（kē)窈陷(yǎo)罥烟眉(juàn)间或一轮(jiān)C．朱拓(tà)歆享(xīn)蹙缩(cù)榫头(sǔn)D．秦塞(sè）渚清（zhǔ）惘然（wǎng）急暮砧（zhān）2．下列词语中，书写有一处错误的一项是…………………………（）（2分）A．蚕从崔嵬猿猱欲度磨牙允血B．青冢潦倒丛菊两开风疾天高C．繁双鬓传宵柝报晓筹环佩空归D．浔阳钿头银篦幽愁暗恨呕哑嘲哳3．下列句子中加点词

2、意义相同的一组是……………………………（）（2分）A．可怜辜负好韶光/可怜体无比B．连峰去天不盈尺/一去紫台连朔漠C．是夕始觉有迁谪意/是寡人之过也D．凡六百一十六言/凡所应有，无所不有4.下列各句句式与例句相同的一项是……………………………（）（2分）例句：嗟尔远道之人胡为乎来哉！A.斯是陋室，何陋之有B.尝学琵琶于穆曹二善才C.太子及宾客知其事者D.遂命酒，使快弹数曲5.下列加点词的解释全部正确的一项是……………………………（）（2分）A.侧身西望常咨嗟（叹息）/予出官二年（辞官）B.如听仙乐耳暂明（暂时）/危乎高哉（高）C.猿猱欲度愁攀援（为动用法，为…

3、发愁）/以手抚膺坐长叹（徒、空）D.但见悲鸟号古木（但是）/使人听此凋朱颜（使动用法，使…凋谢）6.下列关于文化常识表示错误的一项是……………………………（）（2分）A.古人常以某种称谓来代替年龄，如“总角”指少年时代，“豆蔻”指十三四岁的少女“期颐”指百岁老人。B.古时，“朔”指农历每月初一，“望”指农历每月十五，“晦”指农历每月三十。C.在古代诗词中，“子规”这个意象多用于寄托羁旅之愁、离别之情、冤屈之愤、伤春惜春等离恨悲情。D.“司马”，本指专门负责马匹的官，后来其职权范围随时代而发生了变化，官位也不尽相同。战国时为掌管军政、军赋的副官，隋唐时是州郡太守

4、（刺史）的属官。二、阅读下面的文字，完成7～9题。（9分）保护方言，守望乡愁真理总是越辩越明。曾几何时，方言的存废问题，曾经引起激烈争议，但争论至今，越来越多的人逐渐达成共识：推广普通话很重要，保护方言也很重要，二者并不是非此即彼的关系。方言俗称地方话，是语言的变体，只通行于一定的地域，它不是独立于民族语之外的另一种语言，而只是局部地区使用的语言。根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等

5、方面的社会差异而形成不同的社会变体。语言最本质的功能，是作为人们交际的工具。英国作家塞缪尔·约翰逊说过：“语言是思想的外衣。”除了交际工具，语言同时也是文化的载体。在岁月与文明的浸泡下，方言承载着浓郁的地方文化特色，能够满足本地区社会交际的需要。与此同时，多姿多彩的汉语方言也与汉民族的文化息息相关，它不仅是旅居外地的同乡人互相认同的最直接最亲切的标志，而且是折射地方文化及其历史的种种事实的一扇窗口。今年第九届茅盾文学奖获奖作品中，用上海话写成的小说《繁花》让许多读者为上海方言蕴含的吴文化韵味所折服。不少网友甚至评价说：“读此书只恨自己不是上海人。”不止是《繁花

6、》，从韩庆邦《海上花列传》中的吴侬软语，到老舍《正红旗下》的京腔京韵，再到沙汀《淘金记》里的川腔辣语……这些文学作品运用方言所表达的其时其地的风土人情，都让它们成为文学史上不可多得的佳作。从这方面讲，保护方言，也是传承地域文化、维护文化多样性的一种努力。如今，方言该不该保护似乎已不再是一个问题，但如何保护，仍然众说纷纭，莫衷一是。从全国来看，汉语内部的方言、次方言、土语非常丰富，该保护到哪一级、哪些地域的方言？国家是否应该出台系统支持政策？是否应该将方言教育纳入学校教育体系？每一个问题，都不易回答。所幸，无论是官方还是民间，探索的步伐都已迈出。2008年，国家

7、语委启动中国语言资源有声数据库建设试点，在各方言区采取活态标本，建立方言档案——这未尝不是一个好的思路，即在有能力做方言的传承和保护性工作之前，先做好学术性抢救。而在民间，类似于“中国微乡音”汉语方言大赛这样的方言保护和传承活动正在兴起：在电视、广播中推出方言节目；方言进校园，让孩子们不忘乡音，记住乡情；移动互联网上更是出现了以乡音乡韵为纽带的社群，延续着方言的魅力。时间不断向前，语言的融合与演进同样不可阻挡。一些方言会淡出生活，一些新的语言习惯也正在形成。无论时代如何变化，总有乡愁需要守望，而方言无疑是记住乡愁的重要载体。珍视方言，其实是对文化根脉的呵护，是

8、对历史的铭记。讲乡音、守乡愁，让我们且