二级建造师讲义

二级建造师讲义

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1、...二级建造师讲稿理论结构考试题型2Z201000建设工程法律制度1.单选题2Z202000合同法共60题,每题1分。2Z203000建设工程纠纷的处理2.多选题共20题,每题2分。错选、多选本题不得分;少选,所选对的每个选项得0.5分。第一部分2Z201000建设工程法律制度●2Z201010建造师相关管理制度▲2Z201011了解建造师制度框架体系1、国务院建设部门————————全国——监督管理省级建设厅、同级各专业部门——二级——监督管理▲2Z201012掌握注册管理1、建造师——考核认定或考试合格——资格证书——注册——执业证

2、书+印章——项目负责人、施工管理活动2、执业证书+印章——本人保管、使用3、有效期3年——变更注册的,延续原注册有效期变更、延续都要注册4、注册类型——初始、延续、变更、增项5、注册不当导致损失——单位负责+不良行为记入企业信用记录▲2Z201014掌握执业管理1、二级建造师——全国范围内——以二级名义执业2、建造师应在执业活动文件(施工管理、质量合格文件)上——签字+盖章有效标书———————————————————————签字或盖章无效标书———————————————————————签字+盖章3、大中型工程——项目负责人——本专业注

3、册建造师担任大型工程——————————本专业一级建造师担任4、建造师不得行为——合理的都选+1人1单位......▲2Z201015掌握继续教育管理1、继续教育要求——每1注册有效年度------120学时注册类型初始、延续、变更、增项继教是必要条件初始、延续、增项、重新▲2Z201015掌握信用档案管理1、信用档案内容——基本情况、业绩、良好及不良好行为——向社会公示▲2Z201017掌握监督管理1、县以上建设部门——监督检查(监督管理是建设部、省级建设部门)2、国务院建设部门——将注册信息告诉——省级建设部门省级建设部门———将注册

4、信息告诉——县以上建设部门●2Z201020法律体系和法的形式▲2Z201021掌握法律体系体系具体表现宪法宪法、国家机关组织法、选举法、立法法、国籍法民法民法通则、合同法、担保法、著作权法、专利法商法公司法、保险法、票据法经济法建筑法、招标投标法、反不正当竞争法、税法行政法行政处罚法、行政复议法、治安管理处罚法劳动法与社会保障法劳动法、安全生产法、消防法自然资源与环境保护法土地管理法、节约能源法、环境影响评价法刑法刑法诉讼法民事诉讼法、行政诉讼法、刑事诉讼法▲2Z201022熟悉法律形式形式制定主体表现效力宪法全国人大1、宪法——法律—

5、—行政法规——部门规章法律全国人大及常《法》地方法规——地方规章委2、裁决:行政法规国务院《条例》①同一机关——新旧法不一——制定机关裁决②地方法规与部门规章不一——部门规章国务院各部委《办法》《规定》......地方法规省级、较大市—《北京条例》国务院认为应适用地方法规的——国务院决定人大及常委国务院认为应适用部门规章———全国人大常委裁决地方规章省级、较大市—《北京办法》《北京规定》③部门规章之间、与地方规章之间不一——国务院裁决政府司法解释最高法院国际公约国家间的协议●2Z201030宪法▲2Z201031掌握公民的基本权利1、7个

6、基本权利——经济权利——包括:财产权、休息权、劳动权▲2Z201032掌握公民的基本义务●2Z201040民法▲2Z201041掌握民事法律关系1、三要素——主体——自然人、法人、其他组织客体——财、物、行为、智力成果——建设工程项目的客体是行为、设计图纸是智力成果内容——权利+义务2、法人成立的条件:依法成立有财产有名称、组织机构、场所能独立承担民事责任▲2Z201042掌握民事法律行为的成立要件1、民事法律行为含义——合法行为2、成立要件——主体具有相应的民事权利能力和行为能力意思表示真实内容合法——不违反——法律、社会公德、公共利益

7、冲、不与强制性标准相抵触形式合法▲2Z201042掌握代理1、代理含义:被代理人A代理人B第三人C在代理权限范围内——以A名义——A承担民事责任,对A生效——合同当事人是AC2、代理分类及含义:委托代理:......法定代理:监护人指定代理:法院指定3、责任承担:一般代理————A负责无权代理————没代理权、超越代理权、代理权终止后的行为====A追认A负责,不追认不负责表见代理————∈无权代理,但有效——C有理由相信B有权代理B不履行职责——B负责转托他人代理——A事先同意、事后同意==================A负责A不同意

8、=============================代理人负责但紧急情况例外(为保护A利益而转代理)==A负责4、连带责任:授权不明——AB连带责任(连带含义:找谁都行)C故意————C

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