江苏2015届高考语文附加题练习

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1、东台市三仓中学2015届高三语文附加题练习十九一、阅读下列材料，回答问题（10分）（1）用斜线（/）给下面的文言文断句（限6处）。吾闻之，诸侯自择师者王自择友者霸足己而群臣莫之若者亡今以不谷［注］之肖而议于朝且群臣莫能逮吾国其几于亡矣吾是以有忧色也。注不谷：古代君王自称的谦词。（2）除“不谷”外，古代君王还有哪些自称？请再写出两个。答：（3）这段谈话体现了说话者怎样的性格特征？答：二、名著阅读1、下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)【】【】A．《呐喊》不仅思想内容“深切”，在艺术形式上也颇多创新。《狂人日记》是一篇日记式的小说；《头发的故事》是一段

2、“聊天记录”；《白光》有意识流的特质；《孔已己》、《阿Q正传》很像人物传记；《一件小事》、《兔与猫》、《鸭的喜剧》像散文。B．《边城》寄寓了沈从文“美”与“爱”的文学理想：翠翠是美与爱、自然与神性的最高结晶；翠翠和傩送的爱情悲剧，既反映出湘西淳朴善良人们的人性之美，又反映出他们在“自然”、“人事”的偶然变故面前，不能把握自己的命运C．《红楼梦》的人物语言个性鲜明。宝玉挨打后，宝钗劝慰他：“你可都改了吧！”黛玉深情地说：“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也……”都非常切合各自的身份与性格。D．曹禺在《雷雨》中灵活地运用了

3、“回顾”与“穿插”的表现手法，让鲁侍萍以叙述别人的故事的口吻，以“回顾”的方式，诉说自己的遭遇，从而揭露了周朴园的荒淫的私生活和罪恶的发家史。E．《欧也妮·葛朗台》是巴尔扎克的代表作之一。它真实而生动地再现了19世纪初期法国的外省生活，塑造了形形色色的人物，尤其是刻画了一个冷酷、狡诈、贪婪、吝啬的暴发户典型形象，深刻揭露了人与人之间的金钱关系。2、（1）请围绕《阿Q正传》举例谈谈你对阿Q“精神胜利法”的本质的理解。(5分)第10页共10页（2）《红楼梦》中“抄检大观园”是一段精彩的情节。请从下列在场的人物中任选两个，说说她们当时的表现以及所体现出来的个性

4、特点。（5分）①迎春②探春 ③惜春④晴雯⑤司棋三、材料分析鉴赏题（15分）   阅读下面的材料，完成1--3题。黄 昏何其芳   马蹄声，孤独又忧郁地自远至近，洒落在沉默的街上如白色的小花朵。我立住。一乘古旧的黑色马车，空无乘人，纡徐地从我身侧走过。疑惑是载着黄昏，沿途散下它阴暗的影子，遂又自近至远地消失了。   街上愈荒凉。暮色下垂而合闭，柔和地，如从银灰的归翅间坠落一些慵倦于我心上。我傲然，耸耸肩，脚下发出凄异的长叹。一列整饬的宫墙漫长地立着。不少次，我以目光叩问它，它以叩问回答我：──黄昏的猎人，你寻找着什么？   狂奔的猛兽寻找着壮士的刀，美丽的

5、飞鸟寻找着牢笼，青春不羁之心寻找着毒色的眼睛。我呢？   我曾有一些带伤感之黄色的欢乐，如同三月的夜晚的微风飘进我梦里，又飘去了。我醒来，看见第一颗亮着纯洁的爱情的朝露无声地坠地。我又曾有一些寂寞的光阴，在幽暗的窗子下，在长夜的炉火边，我紧闭着门而它们仍然遁逸了。我能忘掉忧郁如忘掉欢乐一样容易吗？   小山巅的亭子因暝色天空的低垂而更圆，而更高高地耸出林木的葱茏间，从它我得到仰望的惆怅。在渺远的昔日，当我身侧尚有一个亲切的幽静的伴步者，徘徊在这山麓下，曾不经意地约言：选一个有阳光的清晨登上那山巅去。但随后又不经意地废弃了。这沉默的街，自从再没有那温柔的脚

6、步，遂日更荒凉，而我，竟惆怅又怨抑地，让那亭子永远秘藏着未曾发掘的快乐，不敢独自去攀登我甜蜜的想象所萦系的道路了。一九三三年初夏1.请说说开头一句话“马蹄声，孤独又忧郁地自远至近，洒落在沉默的街上如白色的小花朵”的妙处。（5分）第10页共10页2.结尾划线句子“让那亭子永远秘藏着未曾发掘的快乐，不敢独自去攀登我甜蜜的想象所萦系的道路了”运用了什么表现手法?结合全文，说说你对这句话的理解。（5分）3.联系背景体会作者在文中所表达情绪的典型意义。（5分）东台市三仓中学2015届高三语文附加题练习二十一．阅读下列材料，完成19—21题。（10分）19．用斜线“

7、／”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)蔡葛山先生曰：“吾校《四库全书》，坐讹字夺俸者数矣。惟一事深得校书力。吾一幼孙，偶吞铁钉，医以朴硝等药，攻之不下，日渐尪弱。后校《苏沈良方》，见有小儿吞铁物方云剥新炭皮研为末调粥三碗与小儿食其铁自下依方试之，果炭屑裹铁钉而出。乃知杂书亦有用也。此书世无传本，惟永乐大典收其全部。                  ——选自纪昀《阅微草堂笔记·卷十二·槐西杂志（二）》20．《四库全书》是古代哪位皇帝主持编修的？是指哪四库？（2分）21．本文叙述了依杂书药方排出幼孙误吞之铁钉一事。除此而外，还能获悉哪两点重要信息？

8、（2分）二．名著阅读题（15分）22．下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分