宁夏银川一中2013届高三第一次模拟理综试题生物部分

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1、宁夏银川一中2013届高三第一次模拟试题第一卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列细胞内的物质变化或生理过程发生在生物膜上的是A.DNA复制B.光合作用的暗反应C.叶绿体色素吸收光能的过程D.氨基酸脱水缩合2.下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,有关叙述合理的是A.甲物质是淀粉酶抑制剂B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用C.此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比碱性环境中的高D.由曲线Ⅱ可知试管Ⅱ中的淀粉酶在4

2、0min左右会被消耗完3.假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制,两对等位基因遵循自由组合定律。现有基因型为AaBb个体与AaBb个体交配,子代中出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠=9∶6∶1,则子代的浅黄色个体中,能稳定遗传的个体比例为A.1/16B.3/16C.1/8D.1/34.右图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/(m2·y)]。下列说法错误的是A.图中A代表的生理过程是呼吸作用B.该生态系统中生产者固定的总能量7是9.6×104kJ/(m2·y)C.碳从

3、动物流向分解者的形式为有机物D.捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性5.DNA疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的,这段基因编码的终产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于DNA疫苗的叙述正确的是A.该疫苗能引起人体特异性免疫的原因是DNA作为抗原物质B.DNA疫苗引起免疫反应后淋巴细胞的细胞周期将变长C.DNA疫苗在人体内直接表达为抗体,起到免疫作用D.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程6.DNA分子有两条链组成,两链是反向平行的。每条链连接磷酸基团的一端用5作标记。另一端标记为3,下

4、列①②③④四条DNA分子片段中,可以和R片段之间通过粘性末端结合的是A.①②B.②③C.②④D.③④29.(9分)右图为人体细胞结构示意图,请据图回答:(1)判定该细胞不可能为高等植物细胞的主要依据是有[]而无。([]内填写标号,上写文字)(2)与神经元内突触小泡的形成直接相关的细胞器是[];能发生碱基互补配对的细胞器是(只填写标号)。(3)若该细胞为小肠上皮细胞,则细胞内应含有较多的[],与其的功能相适应。(4)同一个体内的肌细胞和肝细胞相比,核DNA相同,RNA不同的原因是。30.(9分)某生物小组的同学为

5、了研究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况,设计了一个小试验,具体步骤如下:7(1)从室外选取4株生长发育状况一致的天竺葵,制作4个能装下天竺葵的相同规格的黑色硬纸盒,每个纸盒内分别装上不同颜色(红、黄、绿、蓝)功率相同的彩灯;(2)将4株天竺葵分别放入4个黑色纸盒中,在相同适宜的条件下,接电通源,光照4小时;(3)从4株经光照后的天竺葵上同时各取一片叶片放入培养皿中,滴加等量碘液;(4)观察并比较各培养皿中叶片的颜色变化。以上实验步骤中有三处明显的的不足,请你指出并作修改。①不足一:修改为:②不足二:修改为:③不

6、足三:修改为:31.(11分)玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型为:黄色非糯、白色糯。(1)用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交试验获得4种子粒,表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1:1:1:1,则两亲本的基因型是、。若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近9:3:3:1,则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是:前一个实验是,后一个实验是。(2)现有多株白色糯玉米,对其花粉进行射线处理后,再

7、进行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不经射线处理,进行自交。结果,前者出现黄色糯子粒,后者全部结白色糯子粒。由此可推测,黄色子粒的出现是基因发生_______________的结果,其实质是射线诱发_______________的分子结构发生了改变。(3)在适宜时期,取基因型双杂合的黄色非糯植株的花粉进行离体培养,得到的个体称为,基因型为;对获得的幼苗用___________进行处理,得到一批可育的植株,这些植株均自交,所得子粒性状在同一植株上表现____________(一致、不一致),在植株群体中表现___

8、____________(一致、不一致)。32.(10分)下面是人体神经调节和体液调节的关系示意图,分析并回答相关问题:7(1)下丘脑是机体内分泌活动的调节枢纽,其通过⑦过程可以分泌的激素主要有。(2)图中⑨所示的过程反映了激素d对下丘脑和垂体的____________调节,通过这种调节,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。(3)人体内血糖的调节是由激素a、b、c三者相互协调,

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