中国海洋大学教材建设基金项目指南

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1、中国海洋大学教材建设基金项目指南为构建我校精品教材体系，指导我校教材建设工作顺利进行，在广泛征询教师意见的基础上，经学校教材建设领导小组专家审议形成本指南。一、建设原则1、重点原则。教材建设应根据各学院各学科课程设置的实际情况和我校学科发展、课程建设的目标，以我校重点学科、重点课程配套教材的建设为龙头，促进我校专业建设和课程建设。2、创新原则。教材建设应鼓励创新，避免重复建设。应扶持符合教学需要、反映学科新成果、教学改革力度较大、较好地反映当代科学技术的最新发展，与现有教材相比有明显特色的教材出版。3、效益原则。教材建设应

2、注重效益，扶持能够在国内同学科专业内推广、扩大我校知名度的高水平教材以及能够促进学科专业建设和课程建设系列教材的出版。4、择优原则。教材建设应优化选题，优选编者，鼓励学科带头人编写教材。二、建设目标通过教材建设推动专业建设，促进我校课程体系和教学内容改革的进一步深化，推动教育观念的转变和教育模式的创新，经过建设，在我校优势特色学科专业中，形成反映学科发展前沿、特色分明、具有较高影响力的精品教材体系；在其他学科专业中，重点建设课程教学水平高、教学研究和改革较为深入的精品教材。三、选题本指南所列选题为我校在各学科领域应加强建设

3、的教材项目，实施过程中将根据实际需要进行调整。1、海洋科学类建设目标：建设较完善的精品教材体系，注重多种形式、立体化教材的编写，进一步确立我校在海洋科学发展、教学中的领先地位。编号教材名称备注01海洋科学专业主干课系列教材02海洋管理系列教材（已立项）2、化学化工类建设目标：以选用国内外优秀教材为主，积极编写特色高水平教材，促进学科专业建设。编号教材名称备注03海水分析化学04海洋腐蚀与防护技术05ChemistryandSociety英文（已立项）06分离工程及实验（已立项）07现代配位化学研究生08应用物理化学研究生（

4、已立项）09化工过程模拟与优化研究生10无机化学简明教程中、英文（已立项）11量子化学12无机及分析化学实验13无机化学实验3、地质、地矿类建设目标：引进与自编相结合，形成特色鲜明、形式多样的教材体系，满足教学需要，力争在国内产生较大的竞争力和影响力。编号教材名称备注14地史学与古生物学多媒体（已立项）15海底构造地质学多媒体16海洋地质综合研究方法与实践17海岸动力地貌18(海洋)地质学专业主干课系列教材19(海洋)地质学专业实践教学系列教材20测量学21地震资料数据处理（已立项）22弹性波动力学（已立项）23电法勘探2

5、4石油地质学基础（已立项）25海洋地球物理学（主干课系列教材）（已立项）26地震勘探27储层沉积（已立项）28地球物理信息处理基础（已立项）29近代海洋地质学研究生30现代海洋沉积学研究生31海底岩石学研究生32海洋地球化学研究生33海洋环境地质学研究生34地震模型技术研究生35基于模型的地震信息处理研究生36数字信息处理技术研究生37油气藏工程方法研究生38油气田开发地质学研究生（已立项）3、生物科学类建设目标：优先选用国内优秀教材和先进的、能反映学科发展前沿的原版教材，重点编写特色课程教材，提高学科专业影响力。编号教材

6、名称备注39海洋生物学（已立项）40海洋生态学41浮游生物学42底栖生物学43病毒学44生物化学与分子生物学导论（已立项）45生态工程学46酶工程47生物多样性48海洋生物遗传学49海洋生命科学史50发育生物学实验51生物科学类实验教材52海洋生物技术实验53海洋生物学野外实习指导54海洋微生物名词名称（已立项）4、水产学类建设目标：编写、修订水产养殖系列教材，建设反映学科发展、内容新、体系新的较为完善的精品教材体系，力争在全国相同学科专业教学中推广，确立我校在国内水产养殖领域的领先地位。编号教材名称备注55水产养殖专业主

7、干课系列教材56渔业资源调查技术57渔业水域环境监测与评价58海洋与渔业管理学59海洋生物保护学60增殖资源学61渔业资源生物学62增殖工程学（已立项）63渔业信息系统64渔业工程CAD65水产养殖环境工程66海洋牧场原理与技术5、食品科学类建设目标：以选用国内优秀教材为主，主持和参与本专业各级统编教材的编写，着重编写与水产品相关的特色教材，提高学术地位，反映学科专业水平。编号教材名称备注67食品中有害物质化学（已立项）68现代食品微生物学69食品标准与法规70食品保藏学修订（已立项）71海洋生物活性物质（已立项）72食品

8、质量与安全综合实验技术（已立项）73发酵工程实验方法与技术（已立项）74食品科学实验技术（已立项）75食品化学（已立项）76高级食品化学研究生（已立项）3、环境科学类建设目标：结合国内外优秀教材，弥补空白，反映相关领域的最新研究进展，以教材建设推动学科专业建设。编号教材名称备注77环境污染生物检测技术（