四、人耳听不到的声音

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1、【目标】（1）了解人与一些动物的听觉范围。（2）知道什么是超声波，什么是次声波。（3）了解超声波与次声波的运用。【重点】知道什么是超声波，什么是次声波。【难点】超声波与次声波的特征及应用解释。【课时安排】1课时（温故知新）1、声音是怎样产生的？2、我们通常用什么来反映物体振动的快慢呢?3、什么叫频率？单位是什么?【要点1】人与一些动物的听觉范围〖思考〗（1）为什么火山、地震爆发前夕，自然界的动物会引颈倾听，然后立即四处逃散？（2）将我们的手在空中来回摆动。我们能听到声音吗？〖小结〗1．可听声：频率在之间。2．超声波：

2、频率高于Hz。3．次声波：频率低于Hz。〖总结〗〖讨论〗人耳听到声音的条件有哪些？〖活动〗阅读课本P20页“人和动物听觉的频率范围”，对不同的动物的听觉范围进行了解，了解为什么他们具有一些特殊的生活习性。苍蝇飞行时每秒振翅147～200次，蝴蝶飞行时每秒振翅5～6次，为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能凭听觉发觉飞行中的蝴蝶？你现在能回答想一想中问题了吧。（揭秘）在一次魔术表演中，一名驯兽师问他带来的小狗：“2+2=？”，小狗立即叫四声，观众马上被这条聪明的小狗所倾倒。你能知道是什么原因呢？(其实在台下驯兽师助手

3、吹了四下哨声，由于哨声频率太高，人类的耳朵听不见，而狗可以听到，故立即叫了四声。)【要点2】超声波与次声波的特点和应用〖活动〗阅读：课本P21-22页〖总结〗1．超声波的特点：、、。2．超声波的应用：（1）利用超声波、的特点制成；（2）利用超声波、的特点制成；（3）利用超声波用于、、；（4）利用超声波和效应，制成。3．次声波的特点：、。4．次声波的应用：预报、，监测。类型一、超声波与次声波〖例1〗昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声

4、音的昆虫是（）　A．甲昆虫　　B．乙昆虫　　C．都能听到　　　D．都听不到〖例2〗有时在你认为没有任何声音时，狗却突然表现得非常警惕，这是因为（）A．狗的耳朵能转动，能准确确认声音的方向B．狗的发声频率比人大C．狗的听觉频率比人的范围大D．同样的声音狗听起来响度大〖例3〗海豚有完善的声纳系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（）A.次声波B.超声波C.电磁波D.红外线〖例4〗据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的

5、攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）A．半导体B．磁性物质C．真空带D．绝缘物质类型二、超声波与次声波的应用〖例5〗有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（）A．人刷牙时听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波能传递能量C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波的音调很低，所以人听不到〖例6〗根据图示所给信息，判断下列说法正确的是（）A．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的B．人听觉频率范围比人发声频率范围要大C．

6、人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音D．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音〖例7〗下列距离不能用声波来测量的是（）A.海的深度B.地球到月球之间的距离C.相距很远的两高山之间的距离D.很长的钢管的长度〖例8〗下列现象或做法中不能说明利用声波可以传递能量的是（）A．蝙蝠靠超声波捕食B．利用超声波消除肾结石患者的结石C．用声波清洗精细的机械D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血〖例9〗下列说法错误的是（）A.我们听见声音一定有物体在振动B.物体振动一定发出声音，我们不一定听得见C.只要物体振动，就一定能听到声

7、音D.不振动的物体一定不发出声音〖例10〗下列说法中正确的是（）A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声C．搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声D．帐篷城里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播〖例11〗在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是（）A．探测仪收集声

8、音信号时利用了固体可以传声B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C．幸存者能听见探测仪发出的超声波D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用（练一练）1、想一想，人耳不能听到声音的原因可能是（1）__________________;（2）__________________________;（3）_________________