《社会心理学简史》PPT课件

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1、第一章 社会心理学简史本章要点:社会心理学的历史分期问题孕育时期形成时期确立时期社会心理学在当代的发展第一节社会心理学的历史分期问题一、关于社会心理学历史分期问题的三种观点观点1:1897年(N.特里普立特首次运用实验法研究社会心理现象)观点2:1908年(麦独孤发表《社会心理学导论》,罗斯发表《社会心理学》)观点3:1924年(F.奥尔波特发表主要依靠实验材料写就的《社会心理学》)二、E.P.霍兰德的三阶段理论1976年霍兰德在《社会心理学的原则与方法》一书中提出,可将社会心理学的发展历史划分为三大阶段:1.社会哲学2.社会经验论3.社会分析学1979年,E.P.查普

2、林等人在《心理学的体系与理论》一书中采用了这一历史分期。80年代,我国社会心理学界相应于这三大阶段提出将社会心理学的发展历史划分为孕育时期、形成时期和确立时期的观点。第二节 社会心理学的孕育时期——社会哲学阶段一、特点1.时间跨度大(古希腊时期~19世纪上叶)2.研究方法主要依靠思辨3.社会心理学思想与其它人文思想混杂在一起二、两种不同倾向的社会心理学思想1、苏格拉底和柏拉图的观点他们认为人虽然不能完全摆脱生物遗传因素的支配,但却可以接受到社会环境和教育的深刻影响。“如果善不是由于本性就是善的,岂不是由于教育而成的么?”——苏格拉底《理想国》——柏拉图苏格拉底、柏拉图

3、康德、歌德、卢梭2、亚里士多德的观点认为人性主要是由生物的或本能的力量所决定,不可能有很大改变。亚里士多德弗洛伊德、奥古斯丁、阿奎那、马基雅维里、霍布斯三、历史作用与缺陷1.对社会心理现象进行了有益的思考,为现代社会心理学研究提供了母题。2.无法借用经验方法证明其假设。第三节社会心理学的形成时期——经验描述阶段一、背景1、整个资本主义世界的相对稳定的发展。2、科学的进步社会学和心理学都遇到了自己不能独立解决的问题。社会学:1838年法国实证主义哲学家奥古斯特·孔德出版三大卷《实证哲学教程》宣布作为独立学科的社会学的诞生。主张用自然科学方法研究社会现象。生物还原主义,最

4、为典型的是H.斯宾塞的有机学派心理还原主义莱斯特.沃德曾写道:“与人类俱来的思维,观察,预见,谋算,设计,发明和建造的机能(这是低等动物所不具备的),废除了……自然法则,而代之以心理法则或精神法则。”心理学:1842年布雷德的催眠术实验。布雷德创用的“催眠术”一词经麦斯麦广为传播。有关催眠的观点有两种:1、法国乡村医生李厄保及其后的南锡学派主张催眠完全是暗示的结果,是一种正常现象;2、巴黎大学的医学博士沙可及其巴黎学派则认为催眠状态是变态者的特征,当时的胜利者是巴黎学派,导致了变态心理学和社会心理学的结合。1922年,普赖斯将其办了14年的《变态心理学杂志》更名为《变态

5、与社会心理学杂志》,这是最早的社会心理学专门杂志。以上事实说明,社会心理学是沿着两条线索形成的:“社会学家的社会心理学”和“心理学家的社会心理学”。1908年,英国心理学家麦独孤和美国社会学家罗斯分别出版《社会心理学导论》和《社会心理学》,标志着社会心理学的诞生。二、社会心理学的直接来源1、德国的民族心理学1859年德国人M.拉扎勒斯和H.施坦达尔联袂主编《民族心理学和语言学杂志》,借助哲学、人类学和史学的取向,对民族群体的语言、风俗、习惯进行研究。传统的德国心理学是普通心理学,民族心理学则是社会心理学。从这一年开始,社会心理学的发展进入了经验描述阶段。冯特进一步发展了

6、民族心理学(20年写了10卷《民族心理学》)。这对于社会心理学的创立,有着不可忽略的作用,即它提出了一个基本原则:除了个体心理外,还存在着群体心理,而且这种心理受社会文化的影响和制约。2、法国的群众心理学该理论是法国早期社会学的直接产物。代表人物是塔尔德、迪尔凯姆和黎朋。塔尔德写作了《模仿律》(1890)写道,“从社会的角度来说,一切事物不是发明就是模仿。模仿是最基本的社会现象”。他认为犯罪也是通过暗示、模仿和欲望等原因产生的。塔尔德将模仿和暗示视为最简化的个人活动,因此认为对群体行为最成功的说明应该是个体的或心理学的,而不是社会学的。迪尔凯姆认为社会的事情是无法还原到

7、个人水平的,在《社会学方法的规则》(1895)一书中,迪尔凯姆提出了“集体表象”的概念,他认为“集体表象”虽经个人表象综合而来,但却是“一种完全不同的东西,其性质并非是与组成部分的性质之和”。群体是一种结构形式,一种能够以不同于组成它的个人的方式进行思考、感受、行动的整体。因此,社会心理学只能从群体开始并终至于群体。黎朋的群众心理学却是塔德和迪尔凯姆的折中产物。一方面,黎朋接受塔尔德的观点,以具有催眠性质的暗示感受性来解释人的社会行为,尤其是由个人聚集而成的“群众”的行为。群众行为具有神经质的感染因素,并具有以下三大特征:1、去个性化(这

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