信息技术试卷+试卷分析+反思+双向细目表

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1、信息技术试题一、单项选择题：（每空2分，共20分）1、Flash文档中的库存储了在Flash中创建的（），以及导入的文件。 A. 图形B. 按钮C. 电影剪辑D. 元件2、Flash文档中用于动画制作的主要工作场所通常称为（）。 A. 工作区B. 舞台C. 场景D. 时间轴3、在计算机内部，信息的存储、处理、传送都是采用（）。A、二进制B、十进制C、八进制D、以上都不对4、动画是利用人的（）。A、视觉暂留的特性B、思考的能力C、分析能力D、学习的能力5、下列哪个程序是制作动画的程序（）。A、office2007B、powerpoint　C、flashD、wps文字6、具有实心小圆点的帧

2、称为（）。A、帧B、一般帧   C、关键帧D、空白关键帧7、flash中（）主要用来选定、移动图形或者改变图形的形状。A.椭圆工具  B.任意变形工具C.铅笔工具D.选择工具8、人眼看到一幅画面或一个物体后，在人眼中可以保留（）秒。A.0.1秒左右B.0.2秒左右 C.0.3秒左右D.0.4秒左右 9、学校微机室的网络属于（）A、广域网B、局域网C、城域网D、因特网10、由于计算机刷新频率的关系，每秒播放（）个画面就可以显示比较连贯的动画效果。A、12个B、13个C、14个D、15个二、判断题（每题2分，共10分）1、Flash 中的线段不可以填充为渐变色。（）  2、双击橡皮擦工具，

3、可以清除舞台中的所有文字、图形对象。（）3、逐帧动画各关键帧之间紧密相联没有间隔。（）4、元件是可在文档中反复使用的元素，它可以包括声音文件或字体。（）5、Flash动画测试可使用“播放控制面板”或通过调试影片等方式进行测试。（） 三、填空（每空2分，共20分）1、（）是制作运动渐变动画最关键的一步。2、将元件从“库”面板拖到舞台上称为（）。3、用静止画面表现动态影像的方法称为（）。4、从制作动画的技术来看，动画可以分为（）和（）。-5-5、写出各部分名称图1答题卡姓名___________班级___________分数___________一、单项选择题：（每题2分，共20分）题号1

4、2345678910答案二、判断题（每题2分，共10分）题号12345答案三、填空（每空2分，共20分）1、______________2、______________3、______________。4、______________、______________。5、填在图1的左侧。-5-信息技术试卷分析信息技术考试结束了，现将此次试卷分析如下，以取长补短，在以后的考试中使试卷更合理。一、试题特点:本试卷第一大题是单项填空，每小题2分，共20分，主要考查学生对fash程序的掌握情况，并涉及一部分基础知识。此题对书本上的基础知识考察比较全面，重点突出，也是平时上课时经常强调的知识点。第

5、二大题是判断题，体现了试题的灵活性，让学生充分思考。第三大题是填空题，主要考察学生对基础知识的掌握情况。1、试卷充分表现出教材的基础的作用，挖掘教材的考评价值，体现"新课标"的学习要求。各部分试题所占的比重与相应内容在教材中所占的课时相适应。2、突出了基础知识与基本技能的考察，按照课标要求，对学生基础知识与基本技能掌握情况是否达标进行评估，并提出适当的有发展性的要求，选择题比较贴近生活，适应新课改。3、试题难易程度与数学大纲要求相符，只有个别题偏难，使计算机使用熟练的学生有了发挥的余地。-5-我的反思1、能够把握基础知识，发挥较好。2、但学生在做选择题时判断能力还不强，所以选择题丢分很

6、多。3、中下等生审题不细，所以判断出错。4、缺乏自主探究能力。教学建议:1、加强对信息技术学科的学习兴趣，阅读一些课外书籍。2、上机时多加练习，在实践中学习。3、增强基础知识的学习。-5-单元考查内容目标考查目标难易程度了解理解掌握应用综合易中难flashFlash程序基础知识及动画原理选择题√√Flash基本使用方法判断题√√√基本概念填空（1）√√Flash窗口结构填空（2）√√√信息技术考试双向细目表-5-