八上第5单元过关卷

八上第5单元过关卷

ID:37158045

大小:55.50 KB

页数:4页

时间:2019-05-19

八上第5单元过关卷_第1页
八上第5单元过关卷_第2页
八上第5单元过关卷_第3页
八上第5单元过关卷_第4页
资源描述:

《八上第5单元过关卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、八上第5单元过关卷(2012.9.)班级学号姓名一、解释词语:41、渔人甚异之2、欲穷其林3、林尽水源4、悉如外人5、缘溪行6、芳草鲜美7、落英缤纷、8、仿佛若有光9、屋舍俨然10、有良田美池桑竹之属11、阡陌交通、12、黄发垂髫、13、乃大惊14、具答之15、便要还家16、咸来问讯17、乃不知有汉18、无论魏晋19、皆叹惋20、余人各复延至其家21、不足为外人道也、22、便扶向路、23、处处志之24、寻向所志25、及郡下26、诣太守27、遂迷28、欣然规往29、寻病终30、有仙则名31、有龙则灵32、斯是陋室33、惟吾德馨34、可以调素琴35、无丝竹之乱耳

2、36、无案牍之劳形、37、何陋之有?38、可爱者甚蕃39、出淤泥而不染40、濯清涟而不妖、41、不蔓不枝、42、香远益清43、亭亭净植、44、可远观而不可亵玩45、陶后鲜有闻46、宜乎众矣47、率妻子邑人来此绝境48、诎右臂支船49、左手倚一横木50、为字共三十有四51、盖简桃核俢狭者为之52、选贤与能53、矜寡孤独44二、翻译句子:1、黄发垂髫,并怡然自乐。2、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。4、此中人语云:“不足为外人道也。”5、斯是陋室,惟吾德馨。6、苔痕上阶绿,草色入帘青。7、谈笑有鸿儒,往来无白丁。8、无

3、丝竹之乱耳,无案牍之劳形。9、孔子云:“何陋之有?”10、水陆草木之花,可爱者甚蕃。9、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。10、亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。11、莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。三、填空:1、《桃花源记》作者是(朝代)诗人,他名,字,世称。他在文中虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战乱,只有、的理想社会,即(成语),寄托了作者的政治理想,反映了广大人民的意愿。2、请写出出自于《桃花源记》的成语(不少于三个)43、《陋室铭》、《爱莲说》采用了的写法,《陋室铭》托陋室言说自己的情趣和的节操。《爱莲说》托莲花言说君子的高洁品格和坚贞气

4、节,表现了作者、的生活态度。四、默写:1、《桃花源记》中描写桃林美景的句子是,,,。2、表现桃源生活环境及幸福生活图景的句子,,。,。,,。,。3、《陋室铭》主旨句是,。表现陋室环境优雅的句子,。表现陋室主人交往之雅的语句是:,。表现其情趣之雅的句子,;,。3、《爱莲说》表现莲的高洁,不慕名利,洁身自好的高尚节操的名句是,。高度概括莲的高贵品质的句子是。4、《爱莲说》描写莲花形象的句子是,,,,,,。5、《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的句子是,。表现泰山神奇秀丽高大巍峨的句子是,。6、《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人对国事

5、的忧伤,对家人思念感情的两句诗是,。写战火连天,家书难觅的千古诗句:,。写忧国伤时,未老先衰的句子是,。7、《大道之行也》中“大道”总纲领是,,。8、闭之,则右刻“,”,左刻“,”,石青糁之。(《核舟记》)2.船头坐三人,,佛印居右,鲁直居左。……佛印绝类弥勒,,,神情与苏、黄不属。4五、课后练习解答及重点诗句鉴赏一、《春望》杜甫(唐)感时花溅泪,恨别鸟惊心。赏析:诗人移情于景,以花鸟拟人,感时伤别。花也溅泪,鸟也惊心;其实都是诗人自己内心感情的写照,形象动人。二、《望岳》杜甫(唐)会当凌绝顶,一览众山小。赏析:这是诗人攀登泰山极顶之宣言,亦为诗人攀登人生高

6、峰的誓言。两句诗抒写了诗人豪情,表现了他不怕困难、勇于攀登、俯视一切的雄心和气概。三、《桃花源记》课后习题解答一、熟读并背诵全文,用自己的话叙述这个故事,可以适当地加进自己的想像。二、作者在这篇文章里寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时的条件下能不能变成现实?今天我们应当怎样看待这样的理想?作者的社会理想是没有剥削,没有压迫,没有纷扰,人人安居乐业,自由安乐,彼此和睦相处。应当说,作者这一社会理想是对当时黑暗社会的批判,在客观上反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求,具有积极的意义。但作者描写的世外桃源的理想社会,只能是一种幻想,是不可能实现的。三、本文语言简洁

7、而含蕴丰富。请根据文意完成下面的练习。1.在括号里填入被省略的字。()见渔人,乃大惊,问()所从来。()具答之。()便要()还家,设酒杀鸡作食。答案依次是:村人、渔人(可用“他”替代)、渔人、村人、渔人(可用“他”替代)。2.“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答语,试说说渔人是怎样回答的。村人问“今是何世”,渔人当答以“今是晋”;村人会接着问“秦之后即晋乎”,渔人再答曰:“否,秦之后尚有汉魏,魏之后方为晋。”3.“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?“如此”,是指代语,指上文所说。渔人见太守的目的是告诉他武陵郡中有此“绝境

8、”,希望他派人去探个究竟,因此他一定会谈到自己发现桃

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。