《8.4 负起我们的社会责任》教学设计3

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1、《8.4负起我们的社会责任》教学设计教学目标1、知识目标:理解一个人在社会中要承担不同的社会责任,承担社会责任对社会与个人具有重大的意义,在承担社会责任时经常会碰到责任的冲突,要学会责任的选择。2、能力目标:通过学习,掌握在责任冲突时如何进行正确的责任选择,提升对社会责任的认识和能力。3、情感、态度与价值观:使学生养成负责任的理念和价值观,以积极的态度和技巧应对社会责任,勇负社会责任,培养负责的精神。教学重点负责任的意义。教学难点责任冲突和责任选择。教学过程一、温故知新师:这节课,我们继续探讨-----负起我们的社会责任。人在社会中有着多重的社会身份。说说,作为

2、一名中学生,你都有哪些社会身份?(学生答:子女,学生,村民,消费者、公民、朋友、姐姐等等),其中,基本的社会身份是什么?(公民)。不同的社会身份意味着不同的社会责任。相应的你要承担哪些社会责任?(略)小结:人在社会中有多重社会身份,不同的社会身份赋予你不同的社会责任。二、情境研讨看课本95页探究园,《小敏的困惑》思考:小敏困惑了,是该救老奶奶还是去考试呢? 小结:在现实生活中,我们要勇于负责,善于负责。负责使人赢得了自尊与自信,获得了更多的信任和自由。三、电影回放:《离开雷锋的日子》(1)说起雷锋无人不晓,雷锋的名字传遍大江南北,学生畅谈你心目中的雷锋,你知道雷

3、锋的什么事迹?出示雷锋的名言,雷锋名言:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生命的岗位?齐念,说说你心目中的雷锋形象?(2)乔安山,雷锋的战友,耳染目睹雷锋精神,努力做象雷锋一样的人。《离开雷锋的日子》讲述了,乔安山救了一名被车撞倒的老人,老人被送进了医院得救了,老人的儿子和儿媳来了,将他当作肇事者,要求赔偿,老人也因医药费问题而装糊涂。合作探究:在乔安山的故事里,你觉得都有哪些人有怎样的社会责任?老人——事实求是的告之真相老人的儿子

4、和儿媳——照顾受伤的父亲,了解真相,感谢恩人肇事司机——及时的送伤者救助目击证人——澄清事实真相,勿让好人受委屈。乔安山面对诬陷和误会,陷入了深深的痛苦和困惑中,难道救人救错了吗?乔安山该怎么办?通过思考,引出在对责任的承担中,难免还会遇到某些误解和委屈,承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。真诚、勇敢的面对困难,运用自己的智慧去解决困难,就能坚守和提升负责的精神。真正的肇事者被抓到了,还乔安山一个清白,同时肇事者还会受到什么制裁?(法律将追究当事人的法律责任)。(3)如果没有人证明乔安山的无辜,如果交警抓不住真正的肇事者,乔安山该怎么摆脱困境?以后再碰到这种

5、事情又该怎么办?(4)你觉得乔安山是个怎样的人?一个负责的人是个高尚的人,如果,人人都如此,你说我们的社会又如何?我们的民族又如何?社会生活井然有序,生机勃勃……布置作业:收集有关负责或责任抉择的故事。困惑:责任的多重性导致责任冲突,责任冲突的选择是否有对错之分,如何提升责任的精神。四、读课本102页阅读与感悟:《面试》思考:1、懂事长的面试题目是什么?2、年轻人凭什么赢得了经理助理的职务?说明了什么?3、如果是你,你也会经得起考验吗?小结:社会是一张卷子,每个人用自己的行动书写着自己的答卷,你勇于承担怎样的社会责任,社会都将给你亮分。总结负责任的意义:负起自己

6、的社会责任,有利于建设美好社会;有利于铸就高尚民族精神;有利于促进个人自由和进步。五、看图片,议一议,下列角色各有什么责任?针对司机开车,出示两则有关司机责任的典型故事。     【新华社发】香港一旅行团在埃及南部遭遇车祸40多人伤亡2006年1月31日7点左右,在埃及南部红海旅游城市胡尔加达到卢克索之间的公路上,香港旅行团乘坐的旅游巴士翻倒在路边,造成14人死亡,约30人受伤的恶性车祸。车祸是因为司机超速驾驶,在这段路一转弯处因车速过快而翻车,目前伤员已被送往胡尔加达医院接受救治。那天,阳光灿烂,大连市公共汽车联营公司704路422号双层巴士司机黄志全,行车途

7、中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用最后的力气提起手动车闸;把车门打开,请乘客安全地下车;将发电机熄火,,确保车辆与乘客的安全。做完了这三件事,他趴在方向盘上停止了呼吸。通过对比,谈感想,体会不负责任会带来什么影响。负责又是什么影响。医生的责任又有多重要呢?出示新近的一则消息:据新华社北京2006年1月27日电卫生部近日通报吉林省德惠市人民医院经输血传播艾滋病感染事件。2005年9月28日,吉林省卫生厅接待了德惠市1名艾滋病患者,患者称是在德惠市人民医院输血感染的。经查发现,给此患者提供手术输血的3名供血者中,有1名有偿供血

8、者于2005年10月20

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