人体稳态-内环境

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1、第一节人体的稳态说明稳态的生理意义学习目标（第一课时）第二章生物个体的稳态描述内环境的组成这两种细胞分别生活在什么环境中呢？两种细胞进行物质交换的环境有什么异同点？血浆血细胞血小板白细胞观察血液的组成红细胞Q：请阅读课本P1-2页的文字积极思维，总结体液的组成？思考并总结体液细胞内液细胞外液组织液淋巴血浆内环境细胞外液：细胞直接生存的环境，又称为内环境一、体液体液的组成：生活的内环境组织细胞血细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织液血浆组织液和血浆组织液和淋巴思考Q：观察下图，思考内环境之间的联系？内环境之间的联系成分含量（%）成分含量（%）水90.7卵磷脂0.2血清白蛋白4.4胆固醇

2、0.22血清球蛋白2.1Na+0.38纤维蛋白原0.4K+0.02氨基酸氮0.005Ca2+0.01尿素氮0.012Mg2+0.0035其它非蛋白氮0.025Fe2+0.0001葡萄糖0.08Cl-0.36乳酸0.025HPO42-0.01各种脂肪酸0.38SO42-0.001脂肪0.14HCO3-0.17内环境（血浆）中的化学成分将表中物质进行分类？血红蛋白属于内环境的成分吗？膀胱内的尿液肺泡腔内的气体心室腔内的血浆√××内环境的辨别二、内环境Q1：人体发生花粉过敏反应，使毛细血管的通透性增加，血浆蛋白渗出，会有什么现象呢？Q2：请分析安徽阜阳大头娃娃现象？内环境是细胞与外界进行物质

3、交换的媒介外界环境中的物质体内细胞O2呼吸系统CO2内环境循环系统血液循环组织液血浆淋巴O2CO2思考并回答氧气浓度：血浆---组织液---细胞内液温度内环境的理化性质酸碱度材料三：将人体红细胞放入清水中会发生涨破现象，如果放在高盐溶液中，会失水萎缩，然而红细胞在血浆中能够很好的生存。问题：医院里给病人输水时，为什么要输入生理盐水，而不能直接输入清水呢？渗透压外界环境中的物质消化系统营养物质呼吸系统O2、CO2、H2O皮肤，泌尿系统水、无机盐尿素、尿酸循环系统血浆淋巴组织液细胞内液淋巴组成外环境细胞内环境稳态在空白框和问号处填写适当的名词组织液血浆内环境课堂小结神经调控内分泌系统酸碱度

4、温度渗透压1.人体的体液是指：A、细胞外液和消化液B、细胞内液和血液C、细胞内液和细胞外液D、血浆、组织液和淋巴2.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是：A.维持内环境渗透压的稳定B.使体内增加水分C.使体内增加无机盐D.使体内营养物质保持稳定课堂练习3.人体发生花粉过敏反应，由于毛细血管的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部：A.血浆量增加B.组织液减少C.组织液增加D.淋巴减少4、在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为：A.血浆>组织液>细胞内液B.血浆>组织液=细胞内液C.血浆>组织液<细胞内液D.血浆<组织液=细胞内液5、下列选项中，与其他三

5、个选项的含义都有很大差别的是：A、细胞外液B、细胞内液C、血浆、组织液、淋巴D、内环境6、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是：①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③7、手脚皮肤磨出的水泡，其中的液体是_______：A、组织液B、血浆C、淋巴D、血清1.下图为人体某组织的一部分，据图回答：（1）指出图中所指部位名称：a表示_____________；b表示为组织间隙的__________；c表示在毛细血管内的___________；d表示在淋巴管内的_____________。（2）以上b、c、d合称_______液，它构成了

6、体内细胞生活的液体环境，故称____________。（3）人体内的细胞通过______________才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着________作用。组织细胞组织液血浆淋巴细胞外内环境内环境调节3.血浆中的水来自()A．组织液、细胞液B．消化道、组织液、淋巴C．淋巴、组织液D．血浆、消化道B4.下列各项中，能看成进入内环境的是（）精子进入输卵管和卵细胞受精B.牛奶喝进胃中C.空气中的氧气吸入肺中D.将胰岛素注入体内D