2016学校体育工作年度报告

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1、南充十二中体育工作年度报告2016年12月一、基本情况南充市第十二中学校建于1969年，是一所公立完全中学校，学校地处四川省南充市顺庆区舞凤乡（油院路26号），位于新建的滨江大道上，毗邻西南石油学院，西华师范大学，背靠罗端卿故居，上接市政府新区，风景秀丽，交通方便。现有39个教学班，初中15个班、高中24个班；共学生2100余人，教职工146人，其中专职体育教师7人；现有体育器材室2间，体育器材配备基本达标，达标率80%左右，所缺配备资金缺额为2万元；全校体育教师都达到国家规定学历标准。成立以体育教师为主的体育课外活动小组，其中包括篮球、足球、排球、柔道、摔跤等。二、主要举措和成

2、效（一）贯彻落实相关文件精神深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标，全面推进素质教育，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。从“全面发展、健康第一”的思想出发，面向全体学生，扎实地开展学校体育工作，坚持以篮球项目为重心，普及足球项目为学校体育工作的管理模式，充分发挥学生个性，强化学校体育工作内部管理，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索与实践。（二）加强师资队伍建设，努力构建优质群体。3学校一直把优化学校体育师

3、资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校现有专职体育教师7名，为了保证体育教育质量，学校选派体育教师分别到省、市参加专业培训，学校每年在体育教师培训方面的经费支出达到近万元。因此我校体育教师的专业水平有了显著的提升。学校现有体育器材基本达到配备标准，拥有篮球架6副，乒乓球台6张，学校新购买的乒乓球拍、篮球、足球、球门、跳绳、羽毛球拍等器材共计300余件，使用金额达到2.5万元。（三）加强课程管理，确保教学质量。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校初中年级每周每班为3节体育课

4、，高中每周每班2节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天上午开展30分钟的大课间操活动，下午有50分钟的课外活动，保证了阳光体育锻炼的实施。学校每年都要举行学生冬季运动会和教师冬运会。全校师生一起锻炼，共同拼搏形成了良好的体育文化氛围。（四）坚持规范操作，落实健康监测制度。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在德育校长陈少卿的领导下，由体育老师牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排，班主

5、任、体育课任课老师的合作，全校39个班级2100多名学生完成了体育健康测试工作。学校严格按照上级文件精神对我校体育工作开展自我评估，对工作中取得的成绩进行了梳理，重点对存在的不足进行了总结，这样有利于我校今后体育工作的更好开展。（五）高度重视足球课程和足球训练活动。3学校重视足球活动的开展。按上级要求，我校申请了校园足球示范校，并每周坚持训练三次以上；积极在校内开展校园足球联赛，参加区、市组织的校园足球比赛，分别获得了市二等奖、区一等奖的优异成绩。与此同时，要求体育教师精心备课和上课，分学段普及足球运动。使学生初步了解足球的发展历史，掌握足球基本技能和足球知识，激发同学们热爱足球

6、运动的情感，形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质，并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去。三、问题和改进措施（一）主要问题1、由于各方面原因，体育教师队伍还不能达到定期定时培训，教师的整体素质还有待进一步提升，从而更加适应新课程改革的需要。2、部分农村留守学生监护人对体育教育认识不足，在配合方面显得不够积极主动，使体育教育活动开展面不够大，有些被动。3、利用课余时间开展体育活动，在学业繁重的情况下，得不到家长的支持。（二）改进措施1、积极利用布局调整时期规划场地，争取上级领导的重视和有力的支持。2、鼓励和支持教师参加新课程下的各种活动，争取外出培训机会。3、积

7、极与家长沟通，实现双方共赢。3