2015化学废液处理专题

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1、2015届毕业班化学复习专题化学废液处理专题要处理实验中的废液,就必须研究废液的成分。对废液成分的研究,一般可以从两个角度分析,即物质角度和离子角度,从物质角度分析首要先分析混合前各实验中发生了哪些反应,反应后一定含有哪些物质、可能含有哪些物质;再混合后可能发生哪些反应(包括各实验中生成的物质是否会参与反应),最后结合观察到的实验现象做出合理的判断。从离子角度分析主要是从离子共存的角度分析,在混合后溶液中一定含有的是不反应的离子(一般Na+、K+、NO3-、Cl-等),由于废液混合后在用量上难以确定,参加反应的离子的剩余问题无法确

2、定,所以溶液中可能含有的是参加反应的离子。常见的不共存离子有:相互反应生成气体:H+和CO32-、NH4+和OH-相互反应生成沉淀:Ag+和Cl-(白色沉淀)、Ba2+和SO42-(白色沉淀)、Ba2+和CO32-(白色沉淀)、Mg2+和OH-(白色沉淀)、Ca2+和CO32-(白色沉淀)、Cu2+和OH-(蓝色沉淀)、Fe3+和OH-(红褐色沉淀)相互反应生成水:H+和OH-专题训练1.化学兴趣小组为探究实验室内一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质,三位同学分别选择了三类不同物质,实验如下:⑴写出氢氧化钠变质的化学方程式_______

3、________________________________;⑵甲:取样少许加入稀盐酸到一定量后有气泡产生;乙:取样少许加入Ca(OH)2溶液应观察到得现象是______________________;丙:取样少许加入CaCl2溶液,看到了与乙同样的现象。三位同学都得出了氢氧化钠溶液变质的结论。⑶他们把各自反应后的废液导入同一洁净的废液缸后,发现呈白色浑浊状,由此推知废液中含有的不溶物是__________,过滤后,滤液中一定含有的物质是______________。⑷为鉴定滤液中可能含有的物质,取少量滤液加入碳酸钠溶液有白

4、色沉淀生成,说明滤液中一定含有的离子是_________________,可能含有的离子是_____________。⑸为了除去变质所产生的杂质后而得到纯净的氢氧化钠,可以选用的试剂是_______________。2.某同学利用稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液探究酸碱盐之间发生那些化学反应:①HCl+Ca(OH)2②HCl+Na2CO3③Ca(OH)2+Na2CO3⑴实验②产生的现象是________________,有关反应可用化学方程式表示为_______________;⑵测得①②反应后溶液的pH值均为10;将上述三个反应

5、完成后所得物质混合在一起倒入同一个烧杯中,发现沉淀明显增多,过滤。综合分析有关反应和实验现象的推断,所得滤液中一定含有的溶质是___________________;⑶要通过向滤液中加入某种盐溶液的方法,来确定该滤液中的溶质是否含有碳酸钠,可选择的盐是_____________________。3.(2011年长春市模拟)请回答鉴别氢氧化钠溶液、稀硫酸和氢氧化钡溶液的相关问题。⑴Cu、CuO、Cu(OH)2三种物质中,无法将待鉴别的溶液分为酸和碱两组物质的是_________;⑵用三只试管取待测的溶液各少量,分别滴加CuSO4溶液

6、后可将三种溶液一次性鉴别出来。其中CuSO4和NaOH反应的化学方程式为_____________________________________;⑶将⑵中产生的废液混合充分反应后,过滤,滤液呈蓝色。结合有关物质之间的反应和实验现象推断滤液中的溶质一定有_____________;4.小明做了稀硫酸和氯化钡溶液反应的实验,过滤后小明对滤液里含有什么溶质进行探究:⑴写出稀硫酸和氯化钡溶液反应的化学方程式:________________________________;⑵小红对滤液里含有的溶质进行了猜想:猜想一:HCl猜想二:HCl

7、、H2SO4猜想三:_________________⑶为了鉴别反应后H2SO4是否有剩余,小明选用了金属Zn,你认为是否正确_________(填“是”或“否”),原因是____________________________________。5.(2012年长春市模拟)某活动小组通过以下实验,探究复分解反应发生的条件:①HCl与Ca(OH)2②HCl与CaCl2③HCl与Na2CO3④Ca(OH)2与CaCl2⑤Ca(OH)2与Na2CO3⑥CaCl2与Na2CO3⑴以上实验中,物质间能够发生反应,但看不到明显现象的是____

8、____________;⑵实验结束后,将上述废液倒入同一烧杯中,观察到有白色沉淀,过滤,取少量无色滤液进行如下探究:无色滤液红色溶液红色溶液白色沉淀酚酞溶液过量的CaCl2溶液过滤综合上述反应,以及相关实验现象推断,无色滤液中一定有的溶质包括__

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