《水环境调查与评价》PPT课件

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1、第三讲水环境监测与评价内容提要:水环境的监测水环境的现状评价水环境的影响预测水环境的影响评价1一、水环境的监测1.水环境监测概述2.水质监测方案的制定3.水污染源监测方案的制定4.水样的采集和保存21水环境监测概述1.1水资源与水污染1.1.1水资源1.1.2水污染3表地球水的分布淡水湖一部分可利用的淡水资源总计不到水量的1%。4水资源总量2.8万亿立方米5人均水资源:低于3000m3为轻度缺水;低于2000m3为中度缺水;低于1000m3为重度缺水;低于500m3为极度缺水。6水质污染分类:化学型污染:物理型污染:生物型污染:71.1.

2、3水环境监测水环境监测:是通过对影响水体质量因素的代表值的测定,确定水污染程度及其变化趋势。水质分析:是对水样品进行以确定其组成和含量的化学分析。8水环境监测对象:环境水体监测:地表水(江、河、湖、库、海水)和地下水。水污染源监测:工业污水、生活污水、医院污水和各种废水。水环境监测目的:(具体见监测教材p31-32)91.1.4水质监测分析方法(1)基本原则方法灵敏度能满足定量要求;方法比较成熟、准确;操作简便、易于普及;抗干扰能力强;试剂无毒或毒性较小。10(2)监测分析方法体系国家或行业的标准分析方法:是评价其他监测方法的基准方法,也

3、是环境污染纠纷法定的仲裁方法。统一方法:是经过研究和多个单位实验验证表明是成熟的方法。试用方法:是在国内少数单位研究和应用过,或直接从发达国家引进,供监测科研人员试用的方法。11(3)监测分析方法的分类测定无机污染物的方法:用于测定有机污染物的方法:其他方法:(具体见教材59-123)121.1.5一般程序基础资料收集现场调查数据处理综合评价监测方案制定样品采集监测点优化布设水质分析132.水质监测方案的制定水质监测方案是一项监测任务的总体构思和设计,制定前应首先明确监测目的,在实地调查研究的基础上,掌握污染物的来源、性质以及污染物的变化

4、趋势,确定监测项目、设计监测网点、合理安排采样时间和采样频率,选定采样方法和监测分析方法,并提出检测报告要求,制定质量保证程序、措施和方案的实施细则,在时间和空间上确保监测任务的完成。142.1地表水水质监测《地表水和污水监测技术规范》(HJ/T91-2002)2.1.1基础资料收集水体的水文、气候、地质和地貌资料。水体沿岸城市分布、工业布局、污染源及其排污情况、城市给排水情况等。水体沿岸的资源现状和水资源的用途;饮用水源分布和重点水源保护区;水体流域土地功能及近期使用计划等。历年水质监测资料。152.1.2监测项目常规水质参数:依据《地

5、面水水质标准》和《地表水和污水监测技术规范》。建设项目特征水污染参数:根据建设项目行业类别。敏感水质参数:指收纳水域敏感的或曾出现过超标而要求控制的污染参数。按照上述方法选出的各类水质参数应进行归纳整理并根据评价等级、水域功能特点和评价工作的实际需要进行综合筛选和删减。162.1.3监测范围和时期(1)河流监测范围确定监测范围应考虑以下因素:必须包括建设项目对地表水环境影响比较明显的区域,在一般情况下应考虑到污染物排入水体后可能超标的范围。各类水域的环境监测范围,可根据污水排放量与水域规模,参考表所列地表水环境影响现状监测范围确定。如下游

6、河段附近有敏感区(如水库、水源地、旅游区等),则监测范围应延长到敏感区上游边界,以满足全面预测地表水环境影响的需要。17表1不同污水排放量时河流环境现状监测调查范围(参考)(大河,≥150m3/s;中河,15~150m3/s;小河,<15m3/s)监测范围(km)污水排放量(m3/d)大河中河小河>5000015~3020~4030~5050000~2000010~2015~3025~4020000~100005~1010~2015~3010000~50002~55~1010~25<5000<3<55~15182.1.4监测时期和采样次数

7、一级二级三级河流一般情况,为一个水文年的丰水期、平水期和枯水期若评价时间不够,至少应调查平水期和枯水期条件许可,可调查一个水文年的丰水期、平水期和枯水期一般情况,可只调查枯水期和平水期,若评价时间不够,可只调查枯水期一般情况,可只在枯水期调查表2河流在不同评价等级时水质的监测时期19河流的监测采样次数的要求:①每期开展一次,每次3-4天,其中至少有一天对所有已选定的评价参数都进行分析。其他天数只对拟预测的水质参数取样分析。如必须做水文测验,则水样采集应与水文观测同步进行。②在一般情况下,每天只采一次样;在水质变化很大时,应每隔一定时间采样

8、一次。③水温每6h测一次,取日平均值。202.1.5监测断面和采样点布设(1)河流①断面的布设对照断面:控制断面:消减断面:消减断面和控制断面的数量可根据评价等级和污染物的迁移、转化规律和河流

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