2010年江苏高考物理试题及答案(word版)

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1、2010年江苏高考物理试题及答案（word版）一、单项题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。1．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮的速度A．大小和方向均不变B．大小不变，方向改变C．大小改变，方向不变D．大小和方向均改变2．一矩形线框置于匀强磁场中，线框平面与磁场方向垂直。先保持线框的面积不变，将磁感应强度在1s时间内均匀地增大到原来的两倍。接着保持增大后的磁感应强度不变，在1s时间内，再将线框的

2、面积均匀地减小到原来的一半。先后两个过程中，线框中感应电动势的比值为A．　　　　　　　　B．1　　　　　　　　　　C．2　　　　　　　　D．43．如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机。三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为　A．　　　B．　　　C．　　　　　D．4．如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，电感L的电阻不计，电阻R的阻值大于灯泡D的阻值。在t=0时刻闭合形状S，经过一段时间后，在t＝t1时刻断开S。下列表示A、B两点

3、间电压UAB随时间变化的图象中，正确的是5．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图象如图所示。下列说法正确的是A．O点的电势最低B．x2点的电势最高C．x1与－x1的电势相等D．x1和x3两点电势相等二、多项选择：本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分。6．2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示。关于航天飞机的运动，下列说

4、法正确的有　　　　　　　A．在轨道Ⅱ上经过A点的速度小于经过B点的速度B．在轨道Ⅱ上经过A点的动能小于轨道Ⅰ经过A点的动能C．在轨道Ⅱ上运动的周期小于轨道Ⅰ上运动的周期D．在轨道Ⅱ上经过A点的加速度小球在轨道Ⅰ经过A点的加速度7．在如图所示的远距离输电电路中，升压变压器和降压变压器均为理想变压器，发电厂的输出电压和输电电线的电阻均不变。随着发电厂输出功率的增大，下列说法正确的有　A．升压变压器的输出电压增大　B．降压变压器的输出电压增大C．输电线上损耗功率增大D．输电线上损耗功率占总功率的比例增

5、大8．如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐没有减小。先让物块从A由静止开始滑到B。然后，将A着地，抬高B，使木板的倾角与前一过程中相同，再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较，下列说法一定正确的有A．物块经过P点的动能，前一过程较小B．物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少C．物块滑到底端的速度，前一过程较大D．物块从顶端滑到底端的时间，前一过程较大9．如图所示，在匀强磁场中附加另一匀强磁场，附加磁场位于图中阴影区

6、域，附加磁场区域的对称轴OO’与SS’垂直，a、b、c三个质子先后从S点沿垂直于磁场的方向射入磁场，它们的速度大小相等，b的速度方向与SS’垂直，a、c的速度方向与b的速度方向间的夹角分别为α、β，且α＞β。三个质子经过附加磁场区域后能到达同一点S’，则下列说法正确的有A．三个质子从S运动到S’的时间相等B．三个质子在附加磁场以外区域运动时，运动轨迹的圆心均在OO’轴上C．若撤去附加磁场，a到达SS’连线的位置距S点最近D．附加磁场方向与原磁场方向相同三、简答题：本题分必做题（第10、11题）和

7、选做题（第12题）两部分，共计42分。请将解答填写在答题卡相应的位置。10．（8分）在测量电源的动势和内阻的实验中，由于所用电压表（视为理想电压表）的是一种较小，某同学设计了如图所示的实物电路。（1）实验时，应先将电阻箱的电阻调到_________。（选填“最大值”、“最小值”或“任意值”）（2）改变电阻箱阻值R，分别测出阻值R0＝10Ω的定值电阻两端的电压U。下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是_________。（选填“1”或“2”）方案编号电阻箱的阻值R/Ω1400.0350.0300

8、.0250.0200.0280.070.060.050.040.0（3）根据实验数据报警点，绘出－R图象是一条直线。若直线的斜率为k，在坐标轴上的截距为b，则该电源的动势E＝_________，内阻r=__________。（用k、b、r0表示）11．（10分）为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置（如图所示）。实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小运动的阻力。（1）往砝码盘中加入一小砝码，