日本当代建筑空间界面研究——以新锐建筑师作品为例

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1、日本当代建筑空间界面研究——以新锐建筑师作品为例ResearchonSpatialInterfacesofContemporaryJapaneseArchitecture——ACaseStudyofNewProminentArchitects国家自然科学基金资助项目项目号51778401学科专业：建筑学研究生：詹越指导教师：孔宇航教授天津大学建筑学院二零一七年十二月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或

2、证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日中文摘要界面作为限定和划分空间的实体物质要素，是人们认识和理解建筑形体特征与空间内

3、涵的重要媒介。界面与空间相互界定、互为图底，因此，构建和改造空间的根本途径就是对空间界面的建立与塑造。日本新锐建筑师近年来多次斩获国际建筑大奖，其建筑空间所表现的抽象、复杂、消解和不确定的特征受到了建筑界的广泛关注，甚至引领了新的建筑潮流。而他们作品所呈现的对建筑表层的关注与由表及里的界面设计方法为本文的研究提供了契机和切入点。本文首先对空间界面的相关概念进行阐述，梳理日本当代建筑空间的发展脉络，总结日本当代建筑空间界面的主要特征，即引入自然复杂性、营造建筑消失感和关注人体视知觉。其次，结合大量的案例分析分别从三个方面展开对空间界面的研究，尝试探讨不同特征空间界面与空间

4、秩序、空间尺度和空间体验的诸多关联。在引入自然“复杂性”的空间界面中，认为新锐建筑师在保持清晰几何形体的同时通过创造复杂模糊的空间界面构建关系性、动态性和生长性的建筑空间秩序；在营造建筑“消失感”的空间界面中，指出新锐建筑师突破了以往空间界面“面”的局限性，尝试以“线”和“点”构成空间界面，使空间从根本上得到释放，产生丰富而连续的空间尺度；在关注人体“视知觉”的空间界面中，提出新锐建筑师通过逆向思维从空间的主体入手，创造异于常理的空间体验。最后，归纳总结新锐建筑师空间界面的设计特征，指出日本当代建筑创新性的根源在于对建筑空间本质问题的追问，同时对比分析我国存在的问题，并

5、提出相应的建议。关键词：日本当代建筑；空间界面；新锐建筑师；操作手法ABSTRACTAsanimportantphysicalsubstancethatdefinesanddividesspace,spatialinterfacesisanimportantmediumforpeopletounderstandthefeaturesandspatialconnotationofbuildings.Therefore,thefundamentalwaytoconstructandtransformthespaceistoestablishspatialinterfaces

6、.Japanesenewprominentarchitectshavewonmanyinternationalarchitecturalawardsinrecentyears,andtheirspacehasalsobeenwidespreadconcerninthearchitectureindustrybytheperformanceoftheabstract,complex,digestiveanduncertaincharacteristics.Theirworksshowtheattentionofthebuildingsurfaceandtheirdesig

7、nmethodfromtheexteriortotheinteriorprovidetheopportunityandtheentrypointfortheresearchofthispaper.ThispaperfirstelaboratestheconceptofthespatialinterfaceandteaseoutthedevelopmentofcontemporaryJapanesearchitecturalspace.Atthesametime,sumsupthethreemaincharacteristicsofthes