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1、初二英语教案2012-2013年度（上学期）教师:蔡华萍2012---2013学年度上学期初一年级英语学科教学进度表周别教学内容（课或章或单元）教学活动时数备注第1周Module1第2周Module2第3周Module2Module3第4周Module3第5周国庆节第6周Module4第7周Module4Module5第8周Module5第9周Module6第10周Module6ModuleRevision复习期中考第11周Module7第12周Module7Module8第13周Module8第14周Module9第15周Module9Modul
2、e10第16周Module10第17周Module11第18周Module11Module12第19周Module12第20周Revision第21周教案课题导言课课型Listeningandspeaking教具Computer课时1教学过程Ⅰ.GreetingT:Welcomeback.Ⅱ.PairWork1.T:Ihadagoodtimeduringmysummerholiday.Iwentto…withmyfamily.Ireadsomeinterestingbooksandwatchedsomefunnymovies.Howaboutyou
3、?2.Askstudentstomakeadialoguewithpartnerstotalkeabouttheirsummerholiday.3.Asksomestudentstoshowtheirdialogue.Ⅲ.新学期的学习要求经过了初一的过渡期，马上就要开始初二的新历程了，很多同学为英语发愁，如何才能学好初二英语呢？一、合理分配时间，坚持学习决不放松 学习贵在坚持，最好每天都能抽一定的时间（15—30分钟）复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。 二、改进学习方法，争取做到事半功倍 生词、语法规则、习惯用语都需
4、要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。 根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。初二英语学习方法指导1.上课时间一定要充分把握,做好笔记,2.抓紧零碎的时间,背单词,建议自己制作单词小卡片3.坚持每天大声朗读课文,改善自己的语音,语调4.对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析5.需要背诵的课
5、文一定要能背诵默写6.选购一本阅读理解,每天适当练习阅读7.坚持经常写作三、正确面对失败，分析原因达到成功 在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面；有的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视；学习动力不足，不愿刻苦学习；学习方法不好，费了不少劲成绩不显著；受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。
6、英语不难学。初二年级是关键,也是所谓的分水岭。只要有努力学好的决心，不怕困难的信心，坚持到底的恒心，每个人都可以学好英语个人修改Module1教案课题Module1Unit1Trynottotranslateeveryword.课型Listeningandspeaking教学目标Togettoknowthekeyvocabulary.Tounderstandthedialogue3.TobeabletotalkabouttheproblemsinlearningEnglish.教学重点Keypoints:translate,correct,gram
7、mar,pronunciation,spelling,trytodo,Whydon’tyou…?Howabout…?教学难点Practicingthestudents’listeningandspeakingability,thevocabularyaswellasthesentencestructure教具Video,Taperecorder课时2教学过程教师活动学生活动1．情景导入1.Askthestudentstointroducethemselvesfirst,2.TellthemtheimportanceoflearningEnglish
8、andhowtolearnEnglish.Individualwork:1.Introducethemselvesbyus
