《统一的多民族国家》PPT课件

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1、统一的多民族国家由于这个原因，习惯上把汉族以外的兄弟民族称为少数民族。不管是汉族还是少数民族，都是中华民族这个大家庭的一员。在我国这个团结统一的多民族大家庭里，汉族人口约占总人口的91.96％。55个少数民族总人口有9056多万，约占全国总人口的8.04％。为什么把汉族以外的民族称为“少数民族”呢？想想：五十六个民族是一家经过了长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或大或小的聚居区。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。　　　　　　　　　　　　　──江泽民那么，我国是怎样来管理少数民族地区呢？民

2、族区域自治制度世界上的多民族国家在处理民族问题方面有不同的制度模式，中国采用的是。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。由于成功地实行民族区域自治制度，中国少数民族依法自主地管理本民族事务，民主地参与国家和社会事务的管理，保证了中国各民族不论大小都享有平等的经济、政治、社会和文化权利，共同维护国家统一和民族团结，反对分裂国家和破坏民族团结的行为，形成了民族区域自治制度民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度民族平等团结互助和谐的新时代处理民族关系的基本原则1：民族平等各民族间只有大小、发展程度的高低之分，而绝无优劣之分。各

3、民族都对人类社会的发展作出了贡献。各少数民族人民和汉族人民一样，都是国家的主人，都以平等的地位参加国家和本民族事务的管理。我国各族人民享有宪法和法律赋予的各项平等权利。处理民族关系的基本原则2：加强民族团结处理民族关系的基本原则3：促进共同繁荣“屋脊”上的通讯青藏公路少数民族中小学校一方面国家对少数民族地区经济和社会的发展实行扶助政策，提供资金、技术、人才等方面的支援，促进了少数民族地区的发展和人民生活水平的提高。另一方面，少数民族地区的蓬勃发展，也为伟大祖国的繁荣和富强做出了巨大贡献（提供资源等）。实行民族互助：公民如何用实际行动维护民族团结？尊重各民族的宗教信仰尊重各民族

4、的风俗习惯尊重各民族的语言文字三个尊重用自己的实际行动维护民族团结，同破坏民族团结的行为作斗争在学校里积极帮助关心有困难的少数民族同学一、选择题1、我国是一个统一的多民族国家。为了保障少数民族地区的人民当家作主的权利，我国在少数民族聚居的地区实行的一项基本政治制度是（）A中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B一国两制C人民代表大会制度D民族区域自治制度D2、2011年是西藏和平解放60周年，60年来，西藏经济社会全面发展，人民生活水平大幅度提高，民族团结不断巩固，这片古老而神奇的土地发生翻天覆地的变化。西藏发生巨变的原因（）⑴各民族形成了平等团结互助和谐的民族关系⑵坚持民族

5、区域自治制度⑶坚持中国共产党领导的⑷各民族地位实现平等，民族差别已经消除A⑴⑵⑶B⑵⑶⑷C⑴⑵⑷D⑴⑶⑷A3、“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家…”歌曲生动反映了我国各族人民之间的团结和友爱。我国必须处理好关系和民族团结，这是因为（）⑴我国是一个统一的多民族国家⑵各民族共同缔造了伟大的祖国⑶在中国民族的大家庭里，各族人民都是国家的主人⑷建设中国特设社会主义是各族人民的共同事业A⑴⑵⑶⑷B⑵⑶⑷C⑴⑶D⑴⑷A4、2012年3月31日，世界最大跨峡谷悬索桥——湘西矮寨特大悬索桥通车。湘西土家族，苗族，汉族等各民族人民举行了盛大的庆祝仪式。大桥的建成有利于（）⑴实现各

6、民族共同繁荣⑵初进当地的经济社会发展⑶彻底消除民族间的差别⑷彻底解决阶级矛盾A⑵⑶B⑴⑵C⑴⑶⑷D⑴⑵⑶⑷B二走进生活，探究实践材料一：胡锦涛在第五次全国民族团结进步表彰大会上讲话指出，新中国的60年，是我国各族儿女在祖国大家庭中团结友爱、休戚与共的60年，是我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的60年，是我国民族团结进步事业蓬勃发展、胜利进步的60年。材料二：2010年4月，辽宁省教育厅就我省全面开展学校民族团结教育工作的通知中说：“全面开设民族团结教育课程。中小学校要将民族团结教育课程列入地方课程教育实施…⑴我国解决民族问题的基本政治制度和处理民族关系的原则分别是什么？⑵

7、党和政府为什么重视维护民族团结？⑶我们青少年应怎样维护民族团结？基本政治制度民族区域自治制度处理民族关系的原则民族平等团结共同繁荣有利于维护国家统一和领土完整有利于巩固国防，保持社会稳定有利于增强民族凝聚力和战斗力，实现中华民族伟大复兴有利于社会主义现代化建设顺利进行有利于维护改革、发展、稳定的关系材料一：1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签定《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏实现了和平解放。西藏的和平解放，是西藏从黑暗走向光明，从分离走向团结，从落后走向