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时间:2019-05-16
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1、中班游戏活动:《有趣的手影》活动目标:1.让幼儿玩手影的游戏,感受其中的快乐。2.能根据动物的外形特征,用手来创编手影动作。3.在互相配合游戏中,培养幼儿的合作意识。活动准备:1.大手电筒一个,小手电筒20个,投影仪一个,四个黑板。2.PPT(一)各种动物(小鸟、鸭子、小狗、孔雀、公鸡、螃蟹、兔子)影子。3.PPT(二)手影动作图片、音乐《森林狂想曲》。活动过程:1.教师变魔术,激发幼儿玩手影游戏的兴趣。(1)(师)今天,何老师给小朋友变一个魔术,小朋友可要看仔细了,老师说“小手小手变变变,变只小狗汪汪汪”。“小手小手变变变,变
2、只蝴蝶飞飞飞”。(2)提问:刚才何老师变出了什么?(小狗和蝴蝶)我是用什么变的呢?(用手)那何老师是怎么变出来的?你们想变魔术吗?(想)2.幼儿自由分组探索手影游戏的有趣。(1)幼儿两两进行组合。(师)请小朋友去拿一个手电筒,找一位好朋友做搭档,走到贴有白纸的地方,一位小朋友用手电筒照,另外一位小朋友在灯光前面做手形,你会发现有很多秘密噢!(2)幼儿自由做手影游戏,教师巡回进行指导。对其中发现的问题教师进行及时指导。3.幼儿大胆交流自己的手影作品。(1)提问:小朋友会变魔术了吗?(会)你们变出了什么小动物?你是怎么变的呢?(2)
3、请个别幼儿交流自己的手影作品。(3)鼓励幼儿的大胆想像。4.幼儿再次尝试创编手影动作。(1)教师逐个播放PPT,引导幼儿观察并想像。提问:这是谁的影子啊?(小鸟、鸭子、小狗、孔雀、公鸡、螃蟹)(2)你们能用手影变出它吗?(幼儿再次探索)(3)请个别幼儿进行表演。5.幼儿欣赏正确的手影动作图片,学习表现各种动物特征的手影动作。(师)刚才我们小朋友用自己的方法变出了许多小动物,接下来,请欣赏一下老师自己变出来的小动物吧,我们的小手也动起来吧。6.游戏:《森林狂想曲》结束活动。(1)(师)今天的手影游戏好玩吗?(好玩)老师刚刚听说,森
4、林里的小动物要举行一次狂欢节,邀请我们的手影动物去参加,你们想去吗?
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