人民当家做主的国家

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1、人民当家作主的国家1949年10月1日,毛泽东主持开国大典,向全世界庄严宣告中华人民共和国成立.1、国徽图案的涵义民族精神工人阶级农民阶级党人民大众国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政(国体)社会主义国家。人民的地位：国家和社会的主人，平等地享有管理国家和社会事务的权力。2、我国的国家性质锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德现阶段人民的构成？人民工人、农民、知识分子其他社会主义劳动者社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者拥护祖国统一的爱国者抗日战争时期，一切抗日的阶段、阶层和社会集团，都属于人民范畴；解放战争时期，一切反对

2、美帝国主义和官僚资产阶级、地主阶级以及代表这些阶级的国民党反动派的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围；在社会主义时期，一切赞成、拥护和参加社会主义革命和社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围。人民在不同的历史阶段有不同的内容：阅读教材p5，完成下列问题：1、上述情景表明了什么？2、在我国，人民群众是怎样通过人民代表大会制度行使管理国家的权利的？3、在我国，中国公民的权利怎样得到保证？人民是怎样当家作主的？你知道法律对选民资格作了那些规定吗？具有中华人民共和国国籍；年满18周岁、未被剥夺政治权利的所有我国公民。不分民族、性别、文化程度

3、高低直接选举间接选举县、乡}县级以上选出人民代表→组成各级人民代表大会人民代表大会（国家权力机关）选举产生同级国家行政机关国家审判机关国家检察机关行使管理国家、维护社会秩序的各项权力人民当家作主的权力是谁赋予的？宪　法　和　法　律本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。中华人民共和国的一切权力属于人民。——《中华人民共和国宪法》1、公民权利和公民的基本权利二、法律确认保障权利宪法和法律宪法阅读教材p6，完成下列问题：1、人民和公民是一回事吗？2、美籍华人、华侨、我国未满18周岁的未成年人、具有中国国籍的外国人、正在监狱服刑的被剥夺政治权利的中国人

4、，他们是公民吗？可以享有中国公民的权利吗？3、公民和人民的区别1）含义不同。公民是指取得某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。在我国，公民的概念与国籍相一致，凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。所以，确定是不是我国公民的唯一条件，是看他是否取得了中国国籍。人民是指国家的主人，在不同的历史阶段，人民有着不同的含义。在我国现阶段，人民是指全体社会主义劳动者、拥护祖国统一的爱国者和拥护社会主义的爱国者。（2）范围不同。公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会成员。被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人

5、民，但属于公民。（3）性质不同。公民是法律概念，人民是政治概念公民和人民的范围区别：公民人民图示在押犯人是不是公民？未成年人呢？在押犯人能否享有公民权利？只要具有我国国籍，无论是在押犯人还是未成年人都是我国公民。在押犯人享有公民权利，但不是全部权利。请判断:华侨：有中国国籍，但居住在外国。华人：血缘是中国人，但国籍不是。阅读教材p6下、p7上，完成下列问题：1、小寒的哪些权利受到了侵害？作为公民理应享受到的权力为什么没有实现？2、请你完成第七页上的内容。3、由此可见，国家是怎样保障公民的权利的？没有得到家庭、学校、社会的保障。（1）小寒的哪些权利受到了侵

6、害？（2）小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？阅读教材（P6）案例被抚养权、受教育权未成年人保护法：保障未成年人的合法权益。预防未成年人的犯罪法：约束青少年行为，预防和减少青少年犯罪，防止青少年合法权益受到侵害。义务教育法:保障公民的受教育权得以实现。消费者权益保护法:保护消费者的正当权益。婚姻法：保障公民在婚姻家庭关系中的正当权益。民法通则：保障公民人身和财产方面的正当权益。刑法：惩罚犯罪，保障公民的合法权益。民事诉讼法：保障公民通过行使诉讼权利维护自身合法的民事权益。立法保障司法保障宪法（核心）权利保障体制2、我国的权利保障体制立

7、法保障：将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护2、我国的权利保障体制阅读教材p7下，完成下列问题：1、傅某把6名同学带到治安室强行搜身是否侵犯了学生的权利？什么权利？2、6名同学该如何维护自己的合法权利？3、由此可见，国家是怎样保障公民的权利的？（1）、傅某侵犯了学生的人身自由权利——公民的人身（包括身体和精神）由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的权利。（2）、通过法律手段维护自己的合法权利，得到司法保障。（可向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。）立法保障司法保障宪法（核

8、心）权利保障体制2、我国的权利保障体制司法保障：通过法律制裁各种侵权行为，保障公