必修1.1宇宙中的地球

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时间:2019-05-10

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1、大家好 我是你们的地理老师1、哪些同学喜欢地理?2、为什么不喜欢地理?3、什么是地理?4、地球表面那么多东西,我们研究什么?5、学习地理的方法6、上课的纪律高中地理课程的内容七个选修模块必修一:自然地理必修二:人文地理必修三:区域地理选修一:宇宙与地球选修二:海洋地理选修三:旅游地理选修四:城乡规划选修五:自然灾害与防治选修六:环境保护选修七:地理信息技术应用高中地理主要内容:必修1:简单的地球学以及自然地理现象发生变化的规律。必修2:各种人地关系以及其简单规律。必修3:区域内各种地理研究方法。地理学提供观察和认识世界的视角:综合地看待问题动态地分析问题用发展变化的眼光看待问题把握分析问题的

2、空间尺度地理考核要求:1.学分认定:三个组成部分:总分一百,平时考试成绩60%,平时作业完成情况30%,平时上课表现30%。不够60分不给学分。2.学业水平测试:选择理科的学生考。学完三个必修模块后考,分ABCD等级,一般要求至少达到C级50分。3.高考:选择文科的学生必考!地理学习要求:1.堂上:学会自己阅读和思考,积极参与小组讨论,当然就不要去跟周公讨论了!2.课后:认真复习,作业要独立完成。如果你要窃取你同学辛勤劳作的成果,那么我只有给你0分了!必修一:自然地理地球大气水地表形态自然地理环境第一章行星地球第一节宇宙中的地球1地球在宇宙中的位置?2为什么说地球是太阳系中一颗普通的行星?3

3、为什么地球又是一颗特殊的行星?四方上下曰宇古往今来曰宙“宇”指无限空间“宙”指无限时间宇宙就是一切物质及其存在形式的总体宇宙中存在的物质我们就叫做天体蟹状星云仙女座大星云马头星云草帽星云太阳(恒星)恒星是由炽热气体组成,自已能发可见光的球状天体,其主要成分是氢和氮土星(行星)行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发光,反射太阳光而发亮地球卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。月亮美丽的家园——地球木星土星和它美丽的光环爱神小行星海尔—波普彗星哈雷慧星慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌。流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。流星阿波罗登月飞船释放

4、登月舱1下列不属于天体的是()A人类的家园-地球B天空中飘动的云朵C轮廓模糊的星云D待发射的人造卫星BD小测验2下面关于星云的叙述,错误的是()A.星云是由气体和尘埃物质组成的B.星云自身不发光,依靠反射太阳的光辉而发亮C.星云的外表呈云雾状D.星云的主要组成物质是氢B天体天体系统相互吸引相互绕转我们的银河系银河系大熊星系室女星系仙女星系银河系河外星系太阳系地月系活动1下列哪个天体系统不包括地球()A.总星系B.银河系C.河外星系D.太阳系c小测验2比银河系低二级的天体系统是()A.地月系B.太阳系C.总星系D.河外星系A返回太阳系离太阳由近及远的顺序:水、金、地球、火、木、土、天王、海王八

5、大行星运动的特点:同向性共面性近圆性水星金星地球火星木星土星天王星海王星轨道倾角7°3.4°0°1.9°1.3°2.5°0.8°1.8°偏心率0.2060.0070.0170.0930.0480.0550.0510.006行星类型距日远近质量体积类地行星巨行星远日行星地球是太阳系中一颗普通的行星返回太阳系中一颗特殊的行星——存在生命的行星生命出现需要哪些条件?温度适中有大气有水温度适中地球生命物质存在的条件有大气与太阳适中的距离具有适中的体积与质量有液态水有水返回1、所谓地球是太阳系中一颗特殊的行星,其特殊性体现在()是太阳系中体积、质量最大的行星日地距离适中C.自转周期适中D.是太阳系中唯

6、一一颗有生命的行星2、下列与地球上有生命物质无关的是()A.地球处于一种安全的宇宙环境之中B.地球所处光照条件比较稳定C.地球上有适宜生物呼吸的大气、液态水D.月球距地球平均距离为38.4万KMDD小测验读“太阳系模式图”,完成下列要求:(1)图中字母所代表的行星名称是:A,CG,H。(2)用箭头在地球公转轨道上表示地球的公转方向(3)太阳系的小行星带在星和星(填字母)轨道之间。(4)九大行星及小行星绕日公转的方向具有性,而且绕日公转轨道面几乎在一个上。水星地球天王星海王星火星D木星E同向平面地球地球上生命存在的条件特殊行星八大行星运动特征普通行星太阳系天体系统学习小结天体八大行星结构特征返

7、回问题研究:月球基地应该是什么样子资料11、引力、极地可能有冰、矿产资源等。2、适合人类呼吸的大气、适宜的温度条件、可以饮用的液态水、防御宇宙辐射的措施等资料21、都是人工建造的全封闭的模拟地球的生态环境。但生物圈2号是建立在地球上,而月球基地是建立在表面引力只有地球1/6近乎真空的月球,生物圈失败了,人还可以重新回到地球的自然环境,但月球基地一旦失败,人就不容易转移到地球上。。2、“生物圈2号”实验说明人类

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