人体主要的内分泌腺及分泌激素的作用第一课时

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1、沃泰默的实验：切除通向该段小肠的神经，只留下血管稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果一、激素的发现斯他林和贝利斯的假设：这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。斯他林和贝利斯的实验：实验过程：小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注

2、射实验结果：实验结论：制成提取液狗静脉促进胰腺分泌胰液。胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。二、人体内的腺体外分泌腺分泌物通过导管排出消化腺（唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺）、皮脂腺、汗腺、乳腺内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管(血液)里下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、胸腺、性腺（卵巢、睾丸）激素激素是内分泌腺分泌的特殊物质；激素通过血液循环运送到全身；只要有微量激素，就可以发生很大的生理效应分泌物导管血管下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲

3、状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等人体主要内分泌腺及其分泌的激素腺体分泌的激素作用位置激素作用下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体使垂体分泌相关激素垂体生长激素促甲状腺激素促肾上腺皮质激素促性腺激素泌乳素全身甲状腺肾上腺皮质性腺（睾丸、卵巢）乳腺刺激全身组织、肌肉、骨骼的生长刺激甲状腺的生长和分泌刺激肾上腺皮质生长和分泌促进性腺发育及分泌性激素促进乳腺发育及乳汁分泌甲状腺甲状腺素全身细胞刺激全身新陈代谢，促进脑生长发育肾上腺

4、性激素睾酮全身男女均可分泌少量雄激素及微量雌激素雌激素肾上腺素心肌、平滑肌、腺体作用于肾上腺素能受体，兴奋心肌，提高血压，抗支气管痉挛，参与物质代谢胰岛胰岛素胰高血糖素生长抑制全身贮藏全身贮藏胰腺促进葡萄糖利用与转化，降低血糖促进肝糖水解，拮抗胰岛素使血糖升高抑制胰岛素和胰高血糖素分泌卵巢雌激素孕激素生殖系统、乳腺生殖系统促进性活动及生殖系统功能，第二性征发育、骨骺闭合睾丸睾酮生殖系统促进第二性征形成，促进骨闭合1、甲状腺激素四、研究激素作用的方法①用含有甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪，或在蝌蚪生活的水中加

5、入甲状腺激素，蝌蚪在较短时间内就变成一个小型青蛙②摘除成年狗的甲状腺，狗会变得身体臃肿、心跳减缓，体温下降，行动呆笨、精神萎靡、食欲不振。③摘除小狗的甲状腺，小狗除发生上述症状外，还出现身体发育停止2、胰岛素①产生胰岛素的内分泌腺是什么？②胰岛素的生理作用主要有什么？③研究胰岛素生理作用主要有什么方法？3、生长激素4、性激素A　　　B：B　　　C：1　　　2：2　　　3：阉割公鸡植入母鸡的卵巢切除母鸡的卵巢植入公鸡的睾丸研究激素的几种方法饲喂法摘除法注射法移植法五、激素失调症呆小症地方性甲状腺肥大症

6、反馈：实验设计1.若用狗作实验材料设计一个实验，证明动物生长激素的分泌器官和主要作用。那么：（1）实验材料：用时期的狗。（2）实验处理：a.组1：。b.组2：先再。c.组3：不作任何处理。实验组是，组3为组。幼年切除垂体注射适量生长激素切除垂体1、2对照（3）实验现象：a.组一：。b.组二：。c.组三：。（4）实验后分析的科学结论：。正常生长停止后生长生长激素具有促进生长的作用生长停止2.有人将体重相同，发育正常的四只小狗用来做实验，A狗不做任何处理；B、C、D三只狗分别进行不同的处理。几个月后，得

7、到的有关结果如下表中所示（单位：毫克/100毫升血液），请回答：A狗B狗C狗D狗雄性激素43.83.60.8甲状腺激素30.02.83生长激素65.80.15.5⑴A狗在此实验中的作用是。⑵B狗被切除了，症状。⑶C狗被切除了，症状。⑷D狗被切除了，症状。