本科生毕业设计 工作手册（教师用）

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1、本科生毕业设计(论文)工作手册(教师用)XXXXXX大学二00七年三月目录第一章本科生毕业实习的文件和表格11.1文件、要求11.1.1关于加强毕业实习工作的意见11.1.2毕业实习大纲（样表）31.2教师表格41.2.1实习队毕业实习计划表41.2.2实习队毕业实习总结41.3学院表格51.3.1二级学院毕业生毕业实习安排表51.3.2二级学院毕业生毕业实习总结5第二章本科生毕业设计（论文）实施的文件和表格62.1文件、要求62.1.1本科生毕业设计（论文）工作的实施意见62.1.2本科生毕业设计（论文）实施办法122.1.3本科

2、生毕业设计（论文）各级岗位职责152.1.4本科生毕业设计（论文）守则162.1.5本科生毕业设计（论文）工作检查的实施办法172.1.6本科生毕业设计（论文）答辩程序及实施办法172.2毕业设计（论文）相关表格192.2.1本科毕业设计（论文）大纲（样表）192.2.2开题报告格式192.2.3本科生毕业设计（论文）题目申报表222.2.4本科生毕业设计（论文）任务书232.2.5本科生毕业设计（论文）工作日程242.2.6二级学院毕业设计（论文）工作安排252.3毕业设计（论文）答辩相关表格262.3.1指导教师对毕业设计（论文

3、）的评语262.3.2特邀评阅人评语262.3.3答辩委员会评语262.3.4本科生毕业设计（论文）答辩记录272.3.5本科生毕业设计（论文）评分表282.3.6二级学院毕业设计（论文）答辩的工作安排292.3.7二级学院毕业设计（论文）工作总结29第三章本科生毕业实习、毕业设计（论文）质量评价303.1本科毕业设计（论文）质量评价方案303.2二级学院本科毕业设计（论文）质量自评报告39第四章材料存档基本要求40第一章本科生毕业实习的文件和表格1.1文件、要求1.1.1关于加强毕业实习工作的意见毕业实习工作是学生在校期间最后一项

4、重要的实践性教学环节，是学生了解社会、接触生产实际，树立事业心、责任感的重要途径。毕业实习的目的是培养学生独立工作的能力，获得本专业初步的生产技术和管理知识，增强感性认识，为后续的毕业设计做好资料搜集的工作。为加强对毕业实习工作的组织领导，提高实习质量，提出本意见。1、实习地点实习地点的选择应优先考虑满足实习的基本要求，同时兼顾就地就近，相对稳定，适当集中，节约开支以及便于食宿的原则。2、前期准备（1）各院须认真落实各班级的实习计划，重点落实实习专业班级、实习地点、时间、人数、实习性质、内容，选派有实践经验和责任心强的带队教师和指导

5、教师。（2）各专业必须制订、完善实习教学大纲，实习大纲要符合教学计划中规定的实习目的、要求和内容，并经院分管领导批准，报教师所在院备查。原则上都要编写实习指导书，按实习大纲要求对实习作出具体安排。（3）带队教师或指导教师在实习前，必须向实习班级宣讲实习大纲和实习指导书，明确实习内容、任务、要求、计划进度及日程安排。（4）实习指导教师需到实习的单位了解和熟悉情况，做好实习准备，落实食宿和我校负担的实习经费项目，同时还要同实习所在单位有关领导、教育部门及有关专业人员，拟定实习进度计划，分阶段安排实习各个环节的具体内容，包括安全教育、情况

6、介绍、参观内容等。实习进度计划必须在实习前三天报院分管领导审查签字。（5）做好组队工作，各实习队（组）均应明确带队教师和指导教师。带队教师负责在校外实习学生的全面管理工作。各实习队应成立包括指导教师、学生参加的实习领导小组，分别负责实习中的各项工作。（6）学生实习前，各学院必须做好动员教育工作，明确实习的目的、要求，宣布实习纪律，建立实习组织，任命实习队长及实习领导成员，同时进行安全、保密及精神文明教育。3、工作组织（1）师生到达实习地点以后，首先要结合现场情况有关部门对师生进行入厂（矿）教育和安全教育。（2）严格执行实习计划，不经

7、院分管领导批准不得改变实习计划规定的各个环节、内容，不得随意调减实习时间，不得降低实习大纲规定的基本要求。（3）教师要以身作则，言传身教，教书育人，全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全，组织好实习计划规定的实习内容40--。指导教师未经院分管领导同意不得擅自离开实习地点，对于比较分散的毕业实习，要加强巡回指导。（4）指导教师对学生要严格要求，严格管理，及时检查各实习小组的进度、质量、纪律等情况，按实习大纲要求，认真写好实习报告。（5）遵守实习所在单位的规章制度，尊重实习所在单位的职工、领导，虚心学习，注意搞好与实习单位的关系。

8、（6）实习结束时，各实习小组要写好总结，同时要由实习队（组）负责人或带队（指导）教师组织，认真做好全队（组）实习总结，实习领导小组要在实习结束后向学生所在院进行汇报并将实习总结交所在学院。总结的内容包括：实习经过，执行实习大纲情况，指