基于Web服务的教育资源库集成技术及实现

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1、维普资讯http://www.cqvip.com第27卷计算机应用Vo1．272007年12月ComputerApplicationsDec．20o7文章编号：1001～9081(2007)s2—0222—03基于Web服务的教育资源库集成技术及实现孙波，秦秀磊，廖均勇。(1．北京师范大学信息科学与技术学院，北京100875；2．北京师范大学教育技术学院，北京100875；3．北京校际通信息技术有限公司，北京100088)(tosunbo@263．net)摘要：针对当前资源建设中的信息孤岛现象和资源共

2、享障碍等问题现状，提出应用Web服务技术实现资源库的集成，它基于资源的分布存储和目录的统一管理设计思路。在阐释其功能和体系结构的基础上，着重分析了实现的基本原理和关键技术。实践表明应用Web服务技术实现资源库的集成，可以有效地促进教育资源的共享。关键词：Web服务；目录中心；ApacheSOAP；资源同步中图分类号：TP393文献标志码：A随着我国教育信息化建设工作的推进和应用的不断深3)资源站点Web服务。如果本站点希望被别的站点同入，数字化教育资源的重要性日益突出，教育资源建设作为一步，它还必须实

3、现我们系统规定的Web服务接口，等待别人项基础性工作被教育管理部门、各级教学机构和科研工作者的同步请求。广泛关注。1998年“现代远程教育工程”和2000年“校校通”4)目录中心同步主控程序。这部分程序的功能驻留在工程的实施，分别在高等教育和基础教育领域掀起了教育资资源目录中心的数据库服务器上，由它来发起资源同步的请源建设的新高潮。但其中资源孤岛现象和资源共享障碍是长求并把别的站点的资源同步到本地的数据库中，并对整个同期困扰资源建设者的突出难题。针对出现的这些问题，本文步过程进行控制。提出应用Web服

4、务技术实现资源库的集成，并进一步分析了5)目录中心资源检索系统。提供前台显示程序，检索并其实现的基本原理和关键技术。显示同步过来的资源信息(如图1所示)。1web服务技术J己I)录D所I￡有姆资中源心站，1l所有的资源站点都：I~DI蕞的信息，包括l一一中站心点注，册在本，包系括统内目录，服站务点资源服务站点Web服务技术经多年的发展，正不断走向成熟，并因其具j录服务站点提供的服务是固定的，而有的完好封装性、松散耦合、使用协议的规范性、能够跨平台．；鑫震‘信且是息必须须经实管现理的员审，核注册才的有效

5、挺地继承应用、高度可集成能力的特点，使其非常适合lnternet：的发展。它提供了一套分布式计算技术，使用基于XML的消息处理作为基本的数据通信方式，为异构应用之间的集成和互操作性提供强有力的支持。：囊餐纛4件时同．等或步，满过要由请足求程目自录手，动动开中同同心始步步发目条录出＼童≥蛊擘桉血餐g黯智WebService体系结构描述了三个角色(WebService提供=一者、请求者和代理者)以及三个操作(发布、查找、绑定)。目录2．同步管理员对这样信l目录中心前端显示系统lWebService提供者通

6、过在代理者那里注册来配置和发布服服务息进行选择，选出本中6中心心需要同步的资源站点．根据用户的请求，1f务，WebService请求者通过查找代理者那里被发布服务的登1把结果显示给用户{记记录来找到相应的服务，然后绑定服务提供者并使用可用3．管理员对每个的服务j。还站略点是，设如自定手动同动步同策步目录中心同步鐾j主控程序，同步间隔等s．同步的数据2集成技术的实现进入数据库2，1体系结构集成技术的实现在逻辑上可分为以下五个模块：1)资源站点注册与管理中心。所有参与资源同步的站点都必须在此站点注册，然后

7、生成我们资源库群的系统标识，图1体系结构在管理员审核之后，才能被别的资源站点同步。2)注册中心Web服务。需要同步其他资源的站点必须下面介绍整个资源同步过程(如图2所示)：从资源站点注册中心获取资源站点信息，这个接口是通过1)参与同步的所有资源站点到注册中心注册自己的站WebService来实现的，而其中的数据是上面的部分添加的，点信息，然后取得本站点的siteguid。资源站点的信息以注册中心的为标准。2)目录中心主控程序通过调用Web服务接口取得所有收稿日期：2007—04—30；修回日期：200

8、7—07—09。基金项目：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(DCA060097)。作者简介：孙波(1966一)，男，湖南常德人，教授，博士生导师，主要研究方向：计算机教育应用；秦秀磊(1982一)，男，山东烟台人，硕士研生，主要研究方向：计算机教育应用、分布式计算；廖均勇(1974一)，男，四川乐山人，系统分析员，高级工程师，硕士，主要研究方向：计算机教育应用。维普资讯http://www.cqvip.coml2月孙波等：基于Web服务的教育资源