戏曲音乐第1、2节京剧

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1、第八章戏曲音乐【教学内容】第一节中国戏曲音乐概述第二节京剧概述第三节京剧行当及剧目片段欣赏【教学目的】通过教学使学生了解京剧的形成过程，掌握中国戏曲、京剧的基本特征，了解各行当的唱腔特点。【方法与手段】讲授，讨论，多媒体乐器图片展示、音乐视频欣赏。【重点与难点】京剧的基本特征，京剧“四功”、“三大块”；各行当性格特征。【学时】4【教学过程】世界上有三种古老的戏剧：（1）古希腊的悲剧和喜剧（2）印度的梵剧（3）中国的戏曲戏曲是“以歌舞演故事”的艺术，它是一种综合艺术，用文学、音乐、美术、表演、武术等艺术手段，共同表现戏剧的主题思想和矛盾冲突，塑造人物形象。第一节概述

2、我国的戏曲具有悠久的历史，其起源可追溯至原始时代的歌舞，但初步形成戏曲艺术是在宋代。我国戏曲的剧种繁多，各剧种大都以发源地命名，如京剧、越剧、川剧、沪剧等，也有以主奏乐器命名的，如坠子戏、笛子调等。各剧种的音乐各具特色，风格迥异，展现出我国戏曲艺术百花争艳的景象。形成各剧种不同音乐风格的主要因素有：1、地方语音：戏曲唱腔的产生，以地方语音为基础。2、唱腔风格：唱腔是区别于剧种风格的主要标志。3、伴奏特色：主奏乐器的色彩性，打击乐的音色及锣鼓点等。中国五大剧种我国273个戏曲剧种中，有5个戏曲剧种脱颖而出，被称为“五大剧种”：京剧豫剧越剧黄梅戏评剧一、京剧京剧是中国戏

3、曲诸多剧种中的典型代表。京剧是在北京形成并流行于全国的戏曲剧种，已有200多年历史，以西皮和二黄为主要唱腔。至清末民初，京剧达到了空前繁荣的局面，被认为是中国戏曲的代表，不仅在全中国开始流行，并且在国际上也有很大的影响，被称之为“国剧”，与国画、中医一起被誉为“三大国粹”。京剧的形成中国传统戏剧从歌舞百戏、角抵杂技开始，经过了漫长的孕育过程，直至宋元南戏才形成了戏曲的雏形，到清代徽班进京，中国戏曲进入了一个鼎盛时期，终于形成具有代表性的、集中国戏曲之大成的剧种——京剧。说到京剧的诞生，不得不提到徽班进京。可以说，没有徽班进京也就没有今天的京剧。徽班进京与京剧形成从清

4、乾隆五十五年（1790）起，南方的四大徽班三庆、四喜、和春、春台陆续进入北京。第一个进入北京的徽班是“三庆”班。由于他们的声腔和剧目都很丰富，很快压倒了当时盛行于北京的“秦腔”，许多秦腔演员传入徽班，形成徽秦两腔的合作。后来，四喜、春台、和春也来到北京，盛行多年的昆剧逐渐衰落，昆剧演员也多转入徽班。道光八年（1828）湖北楚班（汉剧，旧名楚调、汉调，300多年历史）进京，两剧合流，形成早期京剧。从徽班进京到京剧的形成，前后大约经过了60年的时间。正式形成时间约在1840年以后。1890年前后京剧达到成熟阶段。同治和光绪年间，有13位演员最为有名，在京剧的形成上起了很

5、大的作用，被称为“同光十三艳”。郝兰田（老旦）、张胜奎（老生）、梅巧玲（旦，萧太后）、刘赶三（丑，乡下妈妈之彩旦）、余紫云（旦，王宝钏）、程长庚（老生，鲁肃）、徐小香《小生，周瑜）、时小福（旦）、杨鸣玉（丑，《思志诚》闵天亮）、卢胜奎（老生，诸葛亮）、朱莲芬（旦）、谭鑫培（武生）、杨月楼（老生）。京腔十三绝合像京剧的基本特征京剧是戏曲的一种，其基本特征与戏曲的基本特征基本一致。它博取众长，形成了唱念做打有机结合的艺术体系。京剧的基本特征如下：1、综合性2、程式性3、虚拟性1、综合性京剧中包着丰富多样的艺术形式和内容——文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等，其唱、念、

6、做、打综合表演的戏剧形式，拥有丰富的艺术表现手段，多种艺术表演形式在戏里成为一个有机整体。2、程式性明代已出现。指表演过程及形式的高度规范化和固定化。程式源于生活，美于生活。程式的广泛运用，形成了戏曲既反映生活又与生活形态保持若干距离；既取材于生活又比生活更夸张的色彩，使戏曲具有了鲜明的节奏性和歌舞性。3、虚拟性俗话“说书的嘴，唱戏的腿”、“天下的东西，只有戏台最大”是对戏曲艺术虚拟性的极为恰当的概括。所用道具是夸张了的，具有象征性。车旗、城片、云片、船浆、马鞭等等。【景片】舞台布景的构件，上面绘有表示墙壁、门窗、山坡、田野等的图形和景物。高度虚拟化的表演可以引发观

7、众的各种想象和意境，共同完成艺术形象的创造，反映出京剧艺术在处理舞台时空问题上的智慧和灵活性。演员与观众对舞台时空的含义达成了一种默契。这种虚拟、写意的表演，与中国传统文化中的美学观点是一致的，受到许多外国朋友和戏剧专家的高度评价。京剧除了以上三个基本特征，还有几个重要特点：1、娱乐性京剧的一切表演都要求好看、好听；演员的扮相、化妆、动作要好看；说话要有音乐性。2、教育性寓教于乐，使观众在娱乐的同时受到教育，歌颂真善美、批判假恶丑，潜移默化地净化观众心灵。3、历史性京剧剧目中有大量的历史故事，可以使观众通过看戏了解历史。4、群众性毯功：在毯子上练习的各种筋斗和身