《人体解剖学绪论》PPT课件

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1、绪论人体解剖学教研室学时：32学分：2成绩构成：平时成绩＋半期考试＋期终考试（20％)（20%）（60％）辅导答疑：?教材：人体解剖学（李臣鸿）参考书：组织学与胚胎学（高英茂）联系方式：我的QQ470563204；微信sunzhenhua0531教学内容及进度安排第1章绪论（2）第2章基本组织（4）第3章运动系统（4）第4章消化系统（4）第5章呼吸系统（2）第6章泌尿系统（2）第7章生殖系统（自学）第8章脉管系统（4）第9章神经系统（8）第10章感觉器官（2）第11章皮肤、内分泌系统（自学）内容提要人体解剖学定义：人体解剖学的研究对象和方法：在现代医学中的地位：人体解剖学的分类：人体解剖学的

2、发展简史：人体器官的组成和系统的划分：常用术语：学习方法：系统解剖绪论进入课件末页人体解剖学定义：人体解剖学（Humananatomy）是研究正常人体形态结构的科学。属于生物学的范畴。系统解剖绪论上页下页对象：人。方法：借助刀割，用肉眼观察。系统解剖绪论下页上页依据其研究的侧重点、目的不同分：外科解剖学X-线解剖学运动解剖学生长解剖学艺术解剖学断层解剖学功能解剖学系统解剖绪论下页上页发展简史国外：Hippocrates：公元前460～377年、古希腊名医。贡献：对头骨作了正确描述。不足：神经、肌腱混淆，推想动脉中有空气、脑的机能是分泌粘液。系统解剖绪论下页上页Aristole：公元前384～

3、322年、希腊人，动物学创始人。贡献：为动物解剖学提供了宝贵的知识，能把肌腱与神经区分开来、指出心脏是血液循环的中枢、血自心脏流入。系统解剖绪论下页上页Galenus：公元130～201年、古罗马名医、解剖学家。贡献：指出血管运行血不是气，发现脊神经按区域分布、脑神经为七对。系统解剖绪论下页上页Vesalius：1514～1564年、是近代解剖学创始人，1543年出版“人体构造”巨著。系统解剖绪论下页上页Harvey：1578～1657年，发现血液循环的原理，确定血液存在一密封的管道系统内循环。为生理学奠定了基础。系统解剖绪论下页上页Malpighi：1628～1694年，采用显微镜观察到蛙

4、的毛细血管、证明动、静脉之间交通，并研究了动、植物的微细结构。为组织学奠定了基础。系统解剖绪论下页上页Darwin：1809～1882年，“物种起源”、“人类起源与性的选择”等书的出版，提出了人类起源和进化的理论。系统解剖绪论下页上页国内：《黄帝内经》公元前200～300年，对人体形态有记载。“若夫八尺之士，皮肉在此，外可度量切循而得之，其尸可解剖而视之”。系统解剖绪论下页上页秦汉时代：《汉书.王莽传》据《汉书.王莽传》记载：新莽天凤三年（公元16年）王莽令太医尚方与巧屠一起解剖被处死者公孙庆的尸体。不仅量度其五脏，而且“以竹筵（竹笺）寻其脉（管）”研究脉管的起始部位，循行走向，以及脉管长度

5、等。系统解剖绪论下页上页三国时期：名医华佗系统解剖绪论下页上页宋代：宋慈著《洗冤录》对人体骨骼、胚胎有较详细的记载，并附有检骨图。系统解剖绪论下页上页视频清代：王清任著有《医林改错》，对脑的看法与现代相似，“灵机记性不在心而在于脑，听之声归于脑”等。甲午战争（1894年）：建立医学院和医院，设立解剖学科课程。系统解剖下页上页绪论目前的情况：新中国的建立，为科学技术带来了发展的春天，在中国共产党的正确领导下，科学技术突飞猛进，医学教育事业蒸蒸日上，从事解剖学工作的队伍日益壮大，现在已发展成为一支集学科建设、教学和科研为一体，人才众多、水平较高的学术团队。我国的解剖工作者先后撰写编著出版了众多不

6、同层次、水平较高的解剖学教材和学术专著。系统解剖绪论下页上页由中国解剖学会编辑出版，国内外公开发行的学术期刊有《解剖学报》、《解剖学杂志》、《中国临床解剖学杂志》、《神经解剖学杂志》、《解剖学研究》……；广大解剖学工作者把先进的技术和方法如电子显微镜技术、免疫组织化学技术、分子生物学技术等应用于研究之中，开展了多领域的研究工作，并取得了令世人注目的成绩，有些领域已达到国际先进水平。系统解剖绪论下页上页二十一世纪随着电子计算机技术的发展，诞生了虚拟人（virtualhuman）又称可视人（visiblahuman）的概念。该项研究首先用高档精密铣床将冷冻的人体铣削成厚0.1mm的标本断面，同时

7、定焦距扫描每个断面，将采集的信息存贮于计算机中，最后按断面顺序图像进行了三维重构而整合成虚拟人。虚拟人的出现，应用前景甚为广泛，如教学、模拟疾病的诊断、模拟手术等等。“虚拟中国人”（virtualChinesehuman）的研究，处于世界领先地位。系统解剖绪论下页上页钟世镇(1925.9.24-   )临床解剖学专家，广东省五华县人，1952年毕业于中山大学医学院。南方医科大学临床解剖学研究所所长，中国解剖学