荷塘旧事课件00

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1、荷塘旧事在这么美丽的荷塘边，发生了哪些有趣的事情呢？请同学们默读第5——16自然段，想一想，然后同桌交流。1、狗刨比赛2、击水游戏3、溺水得救请同学们找出描写戏水的段落，读一读。思考：作者是如何写出狗刨比赛时的激烈？哪些词句用得特别好？）“扑通通”、“扑通通”、“像哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响”“大菊花似的浪”击水比赛是激烈的，找出作者精选的一些词语：“击”、“闹”、“急速”、“射”、“撞击”、“混”。说说自己的体会。作者把荷塘比作（），把整片荷塘的水比作（）；我们没来戏水时，荷塘是（），是（）的美，我们来戏水时，荷塘是（），是（）的美。除了塘中忘情的戏水，愉快

2、的游戏，还发生了什么事呢？自由读读课文第9——15自然段，把你认为有价值的词语或句子标出来，多读几遍。绿色边缘线想像：当我在拼命挣扎时，小伙伴们的反应，表情，语言，动作。绝处逢生的我吓得哇哇大哭。可是小伙伴们却哈哈大笑，你们理解吗？他们为什么笑？这是小伙伴们善意的嘲笑，是我得救后小伙伴们的心情放松了，这是他们憨直淳朴的性格的一种表现。然而，那笑声是多么憨厚淳朴啊！我一直留恋那笑声。如今，我的孩子已经上小学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙一样，时时浮现在我的眼前。请欣赏：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶

3、子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜(niǎo,nuó)地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电一般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mò)的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。——节选朱自清《荷塘月色》作业布置：1.读读、背背，积累语言。2.描写一处你喜欢的景物。（别忘了：用上比喻、颜色的描写能让你笔下的景更美！）