构建和谐社会进程中的教育公平问题研究

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1、东北师范大学硕士学位论文构建和谐社会进程中的教育公平问题研究姓名：李颖申请学位级别：硕士专业：政治学理论指导教师：赵连章20080501摘要古今中外，教育一直都是～国之本。教育的优劣关系到国家的人口素质、科技水平、国际地位、国家发展前景等。我国早就提出：百年大计，教育为本。努力实现全体国民接受更多的优质的教育是我们一直追求的目标。本研究从本国国情出发，以党中央最新文件要求为理论基础，深入分析，广览文献，并进行了实地调查。认为不公平现象在教育中具有普遍性。教育公平是社会公平的核心环节，是构建和谐社会的重要内容。促进和保障教育公平是构建社会主义和谐社会的必

2、然要求，也是我国教育改革和发展不懈追求的目标。目前我国教育发展仍然存在城乡教育发展的不均衡，区域教育发展的不均衡以及校际，不同群体教育发展的不均衡等影响教育公平的现象。我们应从切实转变政府职能、深化教育体制改革、完善教育政策、优化教育内部机制、确立教育均衡理念等方面，努力促进教育公平，以确保和谐社会的构建。教育公平问题已经得到全社会的关注，并且开展了方方面面的支持，调整和改革。虽存在不少问题，但总体是前进上升的。重点还是应该放在增强农村自身经济建设能力，加大教育投入，以及政府加强教育制度建设，促进全社会教育理念的转变，从根本上解决教育不公平问题。关键词

3、：教育公平；和谐社会；对策AbstractSinceancienttimes，theeducationistllefoundationofthecountryanditsgoodorbadaf．fectsthepopulationquali够，thesciencea11dtechnology，tlleintemational1eVelthecoun仃y，thecoun竹fore铲ound锄dsoon．CmIlahadproposed：Thebaseiseducation．neaim州chwearealwayschaSingism挝ngallofciti

4、zentobe切ughtmore11i曲quallt)，education．ThjsStudvstarts仃omtheconditionofChinaandtllebaSeisthenewestpanycentralconmitteedoc啪ent．ThroughgoingdeepiIltoinVestigateandreadlngaloto士documents．Theconclusionisthelmf-airphenomenonisgeneral．Theeducationaljusticeisthekevlir出ofthesocialjustice

5、andtheimpoIrcantissueoftheh锄omoussoclet)，·ItlstheinevitablerequeSt矗MconstructingthesocialisthaHnoIlioussocie哆topromoteandg咖teetheeducationaliustice，aswellasthetargetofChineseeducationrefomanddeVelopment州chweare咄emittin91ypursuing．Atpresent，Chilla，smanaIldruraleducatlonaldeveloDm

6、entremainsunevendevelopmentofeducation，regional1mbalance1ntnedeveloDmentofeducationaSwellaSinter-school，thedeVelopmentofeducationindif．ferentgroups，suchastheunevenimpactofeducationunfairness．ToensuretheconstnJctmgoftheha衄onioussociety，weshouldpromotetheeducationaljusticewithef．f

7、ortbytranst．emng廿legovemmental劬ctions，deepeningtherefonnofeducationsystem，lmproVlngeducatlonpolicy。improvingeducationalequali够，constructingthesocialenVlroIunentaIldsoon·TheDroblemoftheunfaireducationhadbeenpaidanentionbythewh01esociety．T11isproblemhadreceivedthesupports．Almou曲it

8、haSalotofproblems，thetrendisup·‘Ihefocalpoint眦s