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时间:2019-05-13
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1、独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得吉林农业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:南荫锄闻签字日期:如。,年,月7日关于论文使用授权的说明本人完全了解吉林农业大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅
2、,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意吉林农业大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名:。弓面并词签字日期:知,/年/月7日导师签名:闽建。塞.签字日期:知口/年‘月.7日n吉林农业大学硕士学位论文基于终身教育理论下中等职业教育课程体系构建的研究1.1问题的提出第一章前言我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期,综合国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,二十一世纪,我国既需要发展知识密集型
3、产业,也仍然需要发展各种劳动密集型产业。我国的国情和所处的历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的,不仅需要高层次创新人才,而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用,具有创新精神和创新能力的高素质劳动者。中等职业教育担负着培养高素质劳动者这一艰巨的重要任务。进行中等职业教育的中等职业学校主要包括以行业部门为主创办的普通中专学校,以劳动部门为主创办的技工学校和以教育部门为主创办的职业中专学校等。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善。科技进步和产业结构的调整以及劳动力市场的变化等,我国的中等
4、职业教育面临着严峻的挑战。第一,当今世界,科学技术日新月异和知识更新周期越来越短,造成职业演变速度加快。职业是社会分工的产物,新技术必定引发出新职业。譬如金属机械和化学加工转变为激光加工,原有的车、钳、磨工将被激光技师所代替;十几年前多数人闻所未闻的电脑输入操作,以为当今成千上万的年轻人提供了就业机会,而这~职业也将随着计算机技术的普及和发展被淘汰。联合国教科文组织于1989年11月在北京召开了“面向2l世纪国际教育研讨会”,与会的学者指出:平均50%的职业可能在下一代人时间内发生变化,每3_5年就有约5
5、0%的职业技能需要更新。美国、德国的一些学者预计:人类的职业大约每15年就将更换20%,而50年后,现存的大部分职业都将寿终正寝,取丽代之的是我们现在无法想象的职业。Ⅲ在手工业时代,“一招鲜,吃遍天”是激励人们学艺从业的信念,靠“一招鲜”不但能美美地过一辈子,还能让子子孙孙受益;在工业化时代,一技之长也是人们立足于社会的基点,但已经有越来越多的人感受到难以靠一技之长过一辈子的压力;在信息时代。职业演变的速度加快,人们将习惯于知识和技能的迅速淘汰,并通过不断地学习来更新自己的知识和职业技能,以适应这种变化。
6、因此,2l世纪的中等职业教育的内容要具有较大的灵活性和迁移性,并注重培养学生的继续学习能力。第二,产业结构的调整和劳动力市场的开放,使职业流动性加快。高速发展的科学技术,并向生产的迅速转化,促进了社会的工业化和生产的自动化,这就导致了产业结构的升级,第一、二产业逐渐向第三产业转移。产业结构的调整引起了就业结构的变化,第三产业的从业人员迅速增加,造成了较大的职业流动。例如,许多发达国吉林农业大学硕士学位论文基于终身教育理论下中等职业教育课程体系构建的研究家的工农业劳动者的比例下降,而在商业、交通运输业,特别
7、是在知识密集型的咨询信息服务、通信技术、技术转让以及教育科研、社会服务等第三产业就业的人数越来越多,有的已达全部就业者的60%左右。“1随着社会主义市场经济的发展,过去国有企业享受的终身就业的“铁饭碗”制度正被劳动合同制所取代。近年来,中等职业学校毕业生的绝大多数找到合同制工作,根据一次跟踪调查,只有16%的毕业生获得永久性就业。。1劳动力市场的优胜劣汰和合同制职工队伍的扩大,意味着职工更换工作的频率增加,职业流动性加快。对于普通劳动者来说,工作岗位变动已是经常发生的事,就业——下岗——再就业已不再是新鲜
8、的话题。因此,为人们投入工作和实际生活做准备的中等职业教育。应较少地注意到训练学生专门从事某一项手艺或某一专业实践,应该帮助学生在谋求职业时有最适度的流动性,便于劳动者从一个职业转换到另一个职业,或从一个职业的一部分转换到另~部分。第三,学习化社会的出现。随着科学技术的飞速发展、知识更新速度的加快、以及由此引起的产业结构调整、职业更换和整个劳动力市场的激烈变化和波动,使“一次受教育便终生享用不尽”的状况一去不复返了。教育正在日
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