【同步练习】《村居》（长春）

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1、长春出版社二年级（上册）畅言教育《村居》同步练习◆基础知识达标1.给下面的字选择正确读音。村（cūnchūn）居（jūjǜ）醉（zuìzhuì）散（sànshàn）归（kuīguī）趁（chènchèng）鸳（yānyuān）拂（fófú）忙（mangman）2.根据拼音写汉字。qīngcǎoshāncūnguīlái(）　（）　（）　yānhuāértóngchènzǎo(）　（）　（）sànkāihédīyángshù用心用情服务教育长春出版社二年级（上册）畅言教育(）　（）　（）3比一比，再组词。自()读()外()树()首()诗()处()村()　4

2、.给意思相同的词语连线。回来风筝放学散学归来纸鸢◆课后能力提升1.填空。草（）莺（）二月天，拂堤杨柳醉（）烟。儿童散（）归（）早，（）趁（）（）放纸鸢。2.根据古诗完成练习。（1）()朝有位诗人()特别喜爱春天，他用写诗的形式来表达对春天的(喜爱)。这首诗是诗人居住在乡村写下的一首诗，所以题目叫《》。（2）《村居》描写了一幅()孩子们在村旁的芳草地上()的画面。（3）这首诗描绘了什么景象？诗人表达了什么情感？用心用情服务教育长春出版社二年级（上册）畅言教育参考答案基础知识达标：1.村cūn居jū醉zuì散sàn归guī趁chèn鸳yān拂fú1.青草山村

3、归来烟花儿童趁早散开河堤杨树　3.自(自己)读(读书)外(外面)树(树木)首(首先)诗(诗人)处(处理)村(山村)4.回来——归来风筝——纸鸢　放学——散学课后能力提升：1.长飞春学来忙东风2.（1）清高鼎喜爱《村居》。（2）春天放风筝（3）写了“草、莺、杨柳、儿童放纸鸢”等景色，表达了诗人对春天来临的喜悦和对美丽自然景色的赞美。用心用情服务教育