八年级政治下册第十一课关心社会亲近社会预习案检测题鲁教版

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1、第十一课《关心社会亲近社会》预习案一、知识导航1.改革开放以来,党和国家制定了,全国人民在全面建设小康社会目标的指引下,,创造出了日益美好的幸福生活。2.只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代生活必需的,提高____________。3.中学生参与社会生活可以结合自己的的实际,采取多种形式,比如等。4.亲社会行为包括、我为社会作贡献、、。5._______是中华民族的传统美德,是形成良好社会秩序、文明社会风气不可缺少的道德规范。谦让首先要做到、,、。6.___________首先要真诚,还要注意,在帮助

2、他人的过程中可以借助,要注意,要注意维护。7.的社会生活,首先要。面对复杂的社会生活,我们要。面对复杂的社会生活,我们要正确认识生活中的。二、选择题1.“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。面对逆境,我们应当()A.意志消沉,丧失斗志B.态度偏激,一味埋怨社会不公C.怨天尤人,埋怨命运D.积极进取,敢于向逆境挑战2.在处处讲求竞争的现代社会,谦让似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不

3、让。”我们应当这样认识谦让()A.谦让是软弱可欺、懦弱的表现B.谦让是文明社会不可缺少的道德规范C.谦让就要无原则的退让D.要竞争就必须否定谦让3.(真)“尽己所能,帮助他人,”一直是中华民族的优良传统美德。每个人都有需要别人帮助的时候;每个人都应尽力地、主动地去帮助别人。帮助别人的正确方法有()①帮助别人的过程中要注意维护他人的自尊②帮助别人的过程中可以借助别人和社会的力量③为了别人的安全要不顾个人为安危④在帮助别人过程中要注意自身安全A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④三、材料分析题下面是八年级学生小

4、李和他爸爸的一段对话:小李:爸,星期天老师要带我们去学校附近的社区清扫垃圾,搞环保宣传。爸爸:别去了,没有什么意义!小李:那怎么行?老师说,这也是一种学习。爸爸:能学什么呀?还不如在家多做几道题。问题:小李爸爸的观点对吗?为什么?6用心爱心专心第十一课课《关心社会亲近社会》检测案一、选择题1.改革开放以来,我国青年结婚“三大件”:手表、自行车、缝纫机――电扇、冰箱、洗衣机――电脑、汽车、住房的变迁从一个侧面说明了()A.外面的世界很精彩B.社会生活是发展变化的C.人们重视物质生活,忽视了精神生活D.人们必须努

5、力克服从众心理2.一段时间以来,在青少年中兴起一股“超女热”。受其影响,许多中学生仿效超女的发型、衣着、说话语气……面对这股超女热,我们中学生应该()A.坚决拒绝,决不跟风B.自觉接受社会环境的影响C.追求时尚,尽快赶上,以免落伍D.养成独立思考的习惯,不盲目效仿追随“5.12”大地震使中国人空前团结,全国各地纷纷开展了多种形式的为灾区献爱心活动。中学生的主要任务是学习,但也要积极参与社会生活。据此回答3—5题3.(原)中学生参与社会生活的形式可以是()①参加社会公益宣传活动②辍学到发达地区打工③到敬老院进行

6、献爱心活动④开展助人为乐、学习雷锋活动⑤不上学到灾区去当志愿者A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④4.“感动中国人物”----“微尘”,是一个家喻户晓的名字。起初,它是青岛市一位数次捐款而不留姓名的普通市民;现在,它代表着一个不留姓名、无私捐款、援助社会公益事业的群体,打造出城市的“爱心”品牌。“微尘”之所以令我们感动,是因为他们( )①以实际行动服务社会、奉献社会②表现出较强的合作意识和诚信品质③表现出强烈的关爱他人的高尚品德④具有较强的个人荣誉感(  )A.①②B.②④C.①③D.①④5.“只要

7、人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”。对于奉献的理解,正确的是()A.奉献就是贡献,只有为社会做出巨大贡献才算是贡献B.奉献有不同的表现,一个人认真做好自己的工作也是一种奉献C.现在人们都讲实惠,谁奉献谁就是傻瓜D.只有别人先为我做出奉献,我才肯为别人做出奉献二、材料分析题:公共汽车内,非常拥挤,一片嘴杂之声。“喂,你挤着我了!”一个女孩在尖叫。“怎么,来劲是吧!”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来,一场争斗不可避免。“年轻人,把心放宽,就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时,车内一片沉寂。(1)你是

8、如何理解老人“把心放宽,就不挤了”这句话的?(6分)(2)结合当前社会主义荣辱观教育,你认为青少年应如何养成亲社会行为?(4分)6用心爱心专心(改)积极参与社会生活,我们必须()①正确认识社会,辩证地分析问题②正确认识从众心理,积极面对生活中的困难和逆境③紧随社会生活的主旋律,与时俱进④抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场A.②B.①②C.①②④D.①②③④5.(改)积极参与社会生活,可以使我们

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