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时间：2019-05-11
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1、二次根式课堂练习一填空题1．=，．2．当=－1时，二次根式的值是．3．要使式子有意义，a的取值范围是4．化简：====（a<0）==5.计算.___________.6.已知三角形底边的边长是cm,面积是cm2,则此边的高线长．二．选择题1．计算的结果是A．3B．C．D．92．使有意义的的取值范围是（）A．B．C．D．3.下列运算错误的是A.B.C.D.4．如果，那么一定是（）A．负数B．正数C．正数或零D．负数或零5．估算－2的值（）A．在1和2之间B．在2和3之间C．在3和4之间D．在4和5之间6．下列各
2、式计算正确的是（）．A．B．CD．三解答题1已知一个三角形的三边长分别为1、、4.（1）求k的取值范围（2）则化简
3、2－5
4、－2．已知：，分别求下列代数式的值：（1）（2）3已知a＝2＋，b＝2－，试求的值．4.已知反比例函数y=，在每一象限内，y随x的增大而增大，且该双曲线与直线y=bx没有交点。（1）在下面的直角坐标系中画出这两个图像的草图。（2）化简：5．请在方格内画△ABC，使它的顶点都在格点上，且三边长分别为2，2，4，①求△ABC的面积；②求出最长边上高．
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