人教版小学四年级下册语文、数学、英语期末试卷

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1、四年级语文下册期未试卷姓名成绩一、看拼音、写语句。（5分）chéngshíhéxìnrènbǐjīnqiánggèngzhòngyào()二、判断题。对的在括号里打“√”，错的打“×”。（8分）1．“鲜为人知”的“鲜”在词语中的解释为“新鲜、鲜嫩”。…………………（）2．带点字：朝鲜（zhāo）、子弹（dàn）、便宜（pián）的读音都正确。………（）3．“凹、凸、甘、卵、肃”5个字如果用数笔画查字法查字典，分别查5画，6画，5画，7画，8画………………………………………………………………（）4．“形容声音响亮事业伟大”是词语“惊天动地”的意……………………（）5．“违反—遵守、狭窄—宽

2、阔、幸福—辛苦”是三组反义词………………（）6．“考试得了好成绩，就可以不再认真学习了吗？”和“考试得了好成绩，就可以不再认真学习了。”这两句话意思相同………………………………（）7．一位诗人赞美国旗卫士“形象高大，心灵纯洁，胸怀开阔。”……………（）8．修改作文时，“删、补、调、换”可分用“”来表示。……………………………………………………………………………（）三、把词语补充完整，再写出所填字的意思。（9分）望而生（）与世长（）争奇斗（）面（）土色（）弓之鸟不（）思索（）工巧匠怒不可（）四、把括号里不合适的字词划去。（9分）1．王老师用赞许的目光看了我一眼，又（持续继续）讲下去：“对！

3、上课时，我们（必须必需）专心听讲……”2．校园（的地得）东墙边,有五张乒乓球台，小将们打球打（的地得）多起劲啊！3．（因为为了）取得好成绩，我每天都刻苦训练。比赛那天，我（虽然不但）是第一次上台演出，（但是而且）我一点也不紧张，终于取得了好成绩。这使我懂得了，（只要无论）做什么事，（就都）要下苦工夫。五、按课文和课文内容填空。11分（4+3+4）1．一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上一个（）的尾巴，凑成了那样（）的小燕子。2．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（），（）。这首诗的题目是（）。3．《海底世界》一文围绕（）这句话，写了（）和（）两个方面。六、照样子改写句子。（8分）1．那些娇

4、惯的花草都住进了温暖的屋子。改：花草住进了屋子。大厅的天花板上挂着5盏水晶玻璃大吊灯。改：2．不是一家人，就不该热心帮助了吗？改：不是一家人，也该热心帮助。笋芽儿的身体这么娇嫩，能到地面上去吗？改：3．幼儿园的小朋友在公园里追逐玩耍。改：在公园里，幼儿园的小朋友追逐玩耍。四年级的同学在放学后帮助清洁工人扫大街。改：4．字越写越漂亮，因为我天天照着字贴练字。改：因为我天天照着字帜练字，所以字越写越漂亮。骆驼能够望到很远的地方，因为它的身子很高，脖子很长。改：七、修改病句（改在原句上）。（6分）1．唐小强朗读课文的声音很明亮。2．我每天晚上都收听广播和电视。3．我有一次看到张明经常去实验室。

5、八、整理句子，在括号里填上序号。（5分）（）它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。（）它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起。（）松鼠喜欢把窝搭在高大的老树上。（）再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。九、阅读短文，完成作业。（14分）市长送书包每当我背着大红书包上学时，副市长陈国燕阿姨给送书包的情景，又浮现在我的眼前了。今年六月一日早自修，我正在教室里读课文。班主任郦老师把我叫到办公室，对我说：“今天市府领导同志要来看你。”市府领导来看我？我简直不相信自己的耳朵，这是真的吗？10点多，有几位陌生的叔叔、阿姨在校长的陪同下来到教室，问：“浩杰是哪位小朋友？”我大胆地走到

6、他们面前，响亮地回答：“是我！”其中有位阿姨（后来听老师说她是陈国燕副市长）握着我的手，微笑着对我说：“今天，我们市府的同志特地来看望你，对斯宅乡的贫困学生表示慰问。”我回答道：“谢谢领导，谢谢你们！”这位阿姨接着询问了我的生活情况和学习情况。最后她亲切地说希望你听老师的话努力学习战胜一切困难说着她送给我一只崭新的书包里面有一本新华字典还有一个装有五百元人民币的大信封这时我激动得不知说什么才好这位阿姨抚摸着我的头，再次勉励我努力学习。我的眼眶湿润了，捧着书包的双手微微地颤抖着，一时说不出话来了。此后，我常默默地想：新书包不知装着党和政府的多少温暖、多少关怀啊！1．给加横线的句子上加上合适

7、的标点符号。（5分）2．在文中找出下列词语的近义词。（4分）出现（）贫穷（）鼓励（）簇新（）3．用抓重点段的方法给短文分段，在文中用“

8、

9、”表示。（3分）4．全文是围绕是哪几句话写的？请用“~~~~”在文中标出。（2分）5、这篇短文最后一句写出了小作者十、作文。（25分）题目：我学会了要求：先把题目补充完整，再按事情发展顺序来写，做到条理清楚，重点突出。小学四年级数学（下）期末试卷班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿一、填空。