二年级数学上册第一八单元检测题(人教)

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1、二年级数学上册第一单元检测题（内容：长度单位）_________班姓名________成绩__________一、填一填。（34分）1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3、1米=（）厘米400厘米=（）米4、看一看，填一填。这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米。5、在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）6、30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米5

2、4米-4米=（）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、下面三条线中，()是线段。【①②③】2、要知道学校的操场有多长，应该用()来量。【①三角尺②米尺③卷尺】3、你的椅子大约高()。【①45厘米②45米】4、一棵树的高度大约是3()。【①厘米②米】三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（15分）1、一张单人床长2米。…………………………………………………()2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………()3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………()4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………()5、长1米的木

3、棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………()四、量一量。（24分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条()厘米第二条()厘米①两条一共有()厘米。②第二条比第一条长()厘米。2、估一估，量一量，填一填。估计长()厘米估计长()厘米实际长()厘米实际长()厘米五、画一画。（10分）1、画一条长4厘米的线段。2、画一条比下面线段短2厘米的线段。六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？（5分）__________________________________________________________________________

4、_________________________________________________________________________________________________________________________二年级数学上册第二单元检测题【内容：100以内的加法和减法二】_________班姓名________成绩__________一、看谁的口算本领强。（10分）16+8=9+25=31-6=50+8=54-3=40+50=6+30=6+24=52-7=8+32=28+10=30-7=18+3=76-20=64-9=26+20+4=68-8+9=76-8-2

5、0=65+5-70=90-2-80=42+3586-5446-1838+42二、计算。（12分）三、列竖式计算。（24分）（1）35+17+16=（2）80–41–25=（3）67–23+37=（4）48+20–50=（5）85-70+16=（6）60-13-27=四、填一填。（20分）1、一个两位数，个位上是6、十位上是9，这个数写作（）。2、笔算两位数加法，要记住三条：①相同数位（）。②从（）加起。③个位满十向（）进1。3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。28-32532+73840+307156-3035-956-203536+236030+285718+4272-134、一个数是50

6、，另一个数是15，这两个数的和是（），差是（）。5、估算一下，哪些算式得数比70大，把它圈起来。90－1131＋4223＋31＋2988－1738＋29100－20－12五、诊一诊。（有毛病的改在方框里）（4分）30-172362+38901、62+38=902、30-17=23六、用数学。（30分）小华做了多少个？二班有多少人？1、2、送给幼儿园20颗，还剩多少颗？现在车上有多少人？3、4、观察左图，提出两个数学问题并列式计算。5、二年级数学上册第三单元检测题【内容：角的初步认识】_________班姓名________成绩__________一、填一填。（14分）1、一个角有()个顶点，

7、()条边。2、一块三角板中，有()个角，其中有()个直角。3、一个长方形有()角，有()个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。（）（）（）二、辨一辨。（16分）1、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。()()()()2、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。()()()()三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）三、数一