某某乡开展“三诺月报双评年考”活动实施方案

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1、某某乡开展“三诺月报双评年考”活动实施方案某某乡2016年开展“三诺月报双评年考”活动实施方案为进一步巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,让全乡基层党组织和广大党员真正做到讲政治、强“三力”、善作为,结合去年工作经验及成果,经乡党委研究,决定在全乡39个党支部中开展“三诺月报双评年考”活动,具体方案如下:一、指导思想开展“三诺月报双评年考”活动,,要以党的十八大和十八届届系列全会精神为指引,号号召全乡各党组织和广大党党员打牢党章意识,提升党党性修养,履行党员义务,,切实服务群众,以贯彻落落实“两学一

2、做”学习教育育活动指导,立足实际,着着力增强基层党组织的凝聚聚力和战斗力;以“访民情情惠民生聚民心”活动为契契机,着力增强和激发基层层组织战斗力、凝聚力,使使之成为推动科学发展,密密切联系群众,维护社会稳稳定的有效抓手,为某某跨跨越式发展和长治久安提供供有力保证。二、活动要要求㈠活动范围活动范范围覆盖全乡各党组织及全全体党员,同时结合“党员员组织关系集中摸排”工作作要求,现将党员分为以下下几类:⑴各党(总)支部部在册党员(驻村队的机关关党员可在村队或原单位承承诺,也可同时承诺)及驻驻村工作组中的党员;⑵流流动党员既可以

3、在流入地进进行承诺,也可在组织关系系所在支部进行承诺,也可可以两地同时承诺,在流入入地承诺的,要及时向党组组织关系所在支部反馈履诺诺情况。⑶60岁以上的退退休党员、老党员根据自身身实际承诺。㈡活动内容容根据**委组织部下发发《“三诺月报双评年考””活动的通知》的精神要求求,经乡党委会研究讨论,,决定在全乡各党(总)支支部、党员中开展“三诺月月报双评年考”活动。此次次活动在“一岗双诺”活动动的基础上,进一步围绕服服务群众、自身建设、履行行职责等方面推行“实心··十项”特色承诺,突出承承诺的实效性。政治承诺诺:⑴党支部:①

4、组织党员员通过ip广播进行维稳承承诺、在各类公众场合中宣宣传党的相关政策,带头弘弘扬正气,维护安定团结;;②组织党员参与村队维稳稳及日常工作安排;③组织织党员积极参加文娱、重大大民俗等各类村级活动。⑵⑵党员:①通过ip广播公公开承诺、去极端化宣讲、、党员(村民)大会及重要要民俗节日活动现场等各类类公众场合中宣传维护稳定定团结的相关政策,佩戴党党徽,亮明党员身份;②积积极参与村级维稳工作及支支部安排的其他工作;③积积极参与各类村级活动。学习承诺:⑴党支部:①①组织党员认真学习党章、、党内政治生活若干准则、、廉洁自律准则、

5、纪律处分分条例等法规及系列讲话,,通过“两学一做”学习教教育活动落实党员日常教育育管理制度;②召开全体党党员会议,围绕一个专题进进行组织讨论;③开展各类类党的有利政策以及强农惠惠农等知识业务学习;⑵党党员:①认真学习、贯彻《《党章》,遵守党的纪律,,履行党员义务;②定期撰撰写学习心得向党组织汇报报思想动态和学习成果;③③坚持带头学习,认真学习习党的政策及相关惠农利农农知识。实事承诺:⑴党党支部:①结合党员能力特特长,从分包贫困户、服务务群众、人居环境整治和义义务岗位性质进行设岗定责责,并由党支部书记每月对对照党员承诺情

6、况进行点评评;②开展对贫困户、困难难党员帮扶活动,由支部出出资或发动全体党员出力,,形成帮扶对子,并做好帮帮扶记录;③建立党员带培培优秀青年制度,要求每名名党员与1-2名80·990后优秀青年进行带培。。;⑵党员:①根据个人能能力及实际情况,认领村队队党员义工岗1-2个;②②由个人出资或发动其他党党员出力与村队贫困户结对对子帮助扶贫工作,并做好好帮扶记录;③与80·990后优秀青年结对带培11-2名,带培情况每季度度向支部(委)会汇报形成成记录。创新争优承诺::在前三项承诺基础上,党党组织、党员根据自身实际际情况,在推

7、动本村(部门门)经济发展、建言献策、、化解矛盾等方面做出具体体承诺,兑现承诺情况作为为评先推优的主要依据。三、评分标准承诺考核核分值以百分制积分进行考考核,其中政治承诺、学习习承诺和实事承诺各占300分,创新争优承诺占100分。党(总)支部、党员员每月履诺情况由党(总))支部书记按照《党组织//党员“三诺月报双评年考考”践诺月评表》打分,同同时张贴公示。考评结果将将作为年底民主评议党员的的重要考量指标,确定党组组织、党员年底评议考评等等次和成绩。四、方法步步骤##㈠“三诺月报报”。一是设定承诺。承承诺前,各党(总)支部

8、和和党员要深入实际、通过个个别谈话、召开座谈会等形形式,广泛征求群众意见建建议,同时结合征求到的意意见建议和党员岗位特点提提出承诺,确保意见的针对对性、可行性。3月30日日前,各党(总)支部、党党员要完成“三诺月报”承承诺事项。二是审核承诺诺。承诺的审核实行逐级把把关负责制,党(总)支部部、党员所有承诺事项都要要由包村(部门)领导

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