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时间:2019-05-10
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1、小学副校长“四风”突出问题个人对照检查材料小学副校长“四风”突出问题个人对照检查材料自深入开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了有关入开展党的群众路线教育实践活动的论述、文件、讲话。领会了开展这项活动的紧迫性、重要性。认识到了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点对照检查了自己身上存在的“四风”问题及原因,现进行行对照检查。一、关于遵遵守党的政治纪律的情况和和贯彻落实中央八项规定方方面情况。我自己严格遵遵守党的政治纪律,坚持党党的基本理论和
2、基本路线不不动摇。在政治原则、政政治立场、政治观点和路线线、方针、政策上同党中央央保持高度一致。在贯彻落落实中央八项规定方面,没没有公开发表与其相悖的言言论,更没有与之相违的行行动。但政治上不够坚强强的问题有:一是政治理理论学习不够深入。对马克克思、列宁主义,毛泽东思思想,邓小平理论的学习存存在片面性,缺乏对理论的的系统研究和深刻理解,缺缺乏系统性、深入性的学习习。在实际生活实践中却却没有用将这些伟人的思想想精髓灵活的运用,没有用用来分析解决问题。二是是作为共产党员对于党章的的学习、贯彻、维护不够。。没有规矩
3、,不成方圆。党党章就是党的根本大法,是是全党必须遵循的总规矩。。对于党章的学习层次比比较浅,总以为自己只要不不违反党章的规定就是合格格的党员。对于贯彻党章、、维护党章的意识不够。三是没有很好的起到模范范带头作用。作为一名共产产党员我的大局意识、责任任意识不够,只是很狭隘的的认为只要自己遵守好党章章就可以了,并没有切实的的做到为党分忧、为国尽责责、为民奉献。二、关于于“四风”方面存在的突出出问题(一)形式主义的的表现。一是理论知识研研读还不够深入,浮于表面面,理论与实际存在差距。。尽管自己是坚决拥护党的的领导,
4、但对党的知识学习习了解得不够全面,存在会会议内容照抄照搬,照转照发现象二是联系群众众不广泛,不够深入。工作作中只求把自己的任务完成成就好,忽视了与教师的的沟通,缺乏对教师的了解解,没有发挥好全体教师的的作用,没有将工作做的更更细致,更全面。三在开展展教学教研活动中,不能结结合实际带着问题去做校本教研,热衷于贴标签。。(二)官僚主义方面::一是与教师谈心少,交流流少。只是忙于工作,缺少少主动的与教师之间的交交流、沟通,不能及时了解解教师对教育教学、学校管管理等方面的需要,不利于于学校的发展。二是工作指指导和督促
5、还不够深入,不不能经常深入课堂听课,了了解各位教师上课的情况况。总拿教师工作责任心强强、能力好为原因,认为课课堂教学情况应该是不存在在什么问题为理由,忽视了了对教师课堂教学方面的指指导,不利于教学质量的的提高。有时布置的工作不不能及时完善收尾。总以各各种事情太多为原因,造成成有些工作虎头蛇尾,不能能善始善终,影响了学校整整体工作的开展。在开展省省市级课题教研活动中,,重布置轻指导,重结果轻轻引导。三是在对于部分不不符合条件又想接受优质教教育学生不能很好处理。(三)享乐主义方面一是是对于群众反映的一些热点点、难
6、点问题绕弯弯;二是是工作按部就班,没动力,,担当意识不强,创造意识识不强。工作中只重视了对对中心小学及上级部门安排排工作的落实、完成。忽忽视了对教师工作的指导,,特别是对教学工作的检查查不够,参与听课的指导不不够,尤其是忽视了对青年年教师工作上的指导,管理理还需进一步加强,实际工工作中,存在工作布置多多,跟踪督查少,具体落实实不好,有虎头蛇尾的现象象。例如查堂、教师备课、、批改作业方面。(四))奢靡之风方面一是艰苦苦奋斗精神有所弱化,在纸纸张笔墨办公用品管理使用用上不节俭;二是不能做到到随手关水关电,厉行节约
7、约不能从一分一厘开始。三、产生问题的原因分析1、理想信念方面坚持持中国共产党的领导,在大大是大非问题上能够始终与与党保持一致,但遇到网络络上某些言论,自己不能有有力的回击,究其原因,还还在于自己对党的知识太过过浅薄,平时对党的知识识都只局限于政治学习中,,自己不能主动、系统的学学习,不能自觉把党的知识识作为应对这反动言论者的的武器。2、宗旨意识方方面全心全意为人民服务务是党的宗旨,对教师而言言,更具体的体现应是全心心全意为师生服务。自己过过于注重对学校的常规管理理,没有注重道德品行这方方面的教育,以为道德品品
8、行是教师的责任,殊不知知,自己在做好学校管理的的同时,也在用自己的言行行、工作态度在影响学生和和教师,以后在工作中要注注意这些方面。在工作中,,缺少与教师的沟通,学学校工作繁杂是一个方面,,另一个重要的方面就是自自己为师生服务的意识较淡淡漠,管理就是在为师生服服务,如果没有与师生的沟沟通,将无法了解师生的的需求,将无法提高教学质质量,学校管理更是无从谈谈起,所以为了自己管理水水平的提高,心中一定要牢
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