学生信息管理系统计

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1、大学生校园网www.vvschool.cn努力打造的学生最实用的网络平台！学生信息管理系统需求分析说明书一、编写目的本说明书旨在为开发学生管理系统而编写，做为整个软件开发过程中的依据，在开发过程中起指导作用，并在系统完成后作为验收的依据。二、项目背景软件名称：学生信息管理系统硬件要求：处理器：InterPentium166MX或更高内存：32M或更高磁盘空间：1G或更高显卡：SVGA显示适配器软件环境：操作系统：Windows200/2003/2008/XP数据库：MySQL三、业务流程学籍管理系统大体可以分成四大模块如下图所示

2、，首先是学生的基本信息模块，里面应该包含学生的各方面的基本信息；再者便是学生成绩管理模块，在该模块中应该包含有对学生成绩信息的查询和处理，如平均成绩、最好成绩、最差成绩以及不及格学生的统计等功能模块；再其次还有院系、教师、课程等相关信息的模块；最后是系统模块。四、数据结构数据结构名含义说明组成学生基本信息学生基本信息的描述班级+学号+院系代号+专业号+姓名+性别+出生年月大学生校园网www.vvschool.cn努力打造的学生最实用的网络平台！+籍贯+民族+家庭住址+入学时间+政治面貌+身份证号+联系电话+备注;成绩管理学生成绩

3、的管理与查询管理描述学号+课程号+分数;平均分数+最高分+最低分;学生相关信息学校的院系、教师信息以及课程信息的描述课程号+课程名+先行课+学分+备注;院系代号+院系名+系主任+备注;教师号+院系代号+姓名+性别+年龄+工龄+备注;系统管理对系统中的所有表的更新、删除、修改描述——————五、数据流定义编号数据流名说明数据流组成流量备注L01学生基本信息学生的所有基本信息学生基本信息结构————L02学生成绩所有学生的成绩成绩管理结构———L03分类信息同班级学生名单部分学生基本信息结构————L04各门成绩学生的平均成绩（包括

4、所有学生和同班级学生的成绩情况）成绩管理结构————L05科目成绩学生的单科成绩成绩管理结构————L06教师、专业、院系信息——学生相关信息————L07查询结果——L04

5、L05————L08统计分析——L04+L05————大学生校园网www.vvschool.cn努力打造的学生最实用的网络平台！学生信息管理系统总体设计一、系统层次模块图学生信息管理系统可以分为以下几个模块：用户登录模块、注册模块、基本信息模块、课程信息设置模块、数据修改模块、信息查询模块、信息删除模块、系统维护模块。二、模块定义1、用户登录模块：通过用户

6、名、密码、验证码登录系统。系统启动界面是一个应用程序运行时第一次向用户展示的窗口,一般用来显示系统版本、用户和版权等信息。2、注册模块：填写基本信息，便可注册新用户，系统管理员在初始化是制定不支持注册，教师和学生都可以通过注册模块进行注册。3、基本信息模块：系统管理员和教师通过此模块来管理全校的基本信息。该模块下面又分为三个小模块:班级信息、学生基本情况、学生注册信息。可以对以上模块的信息进行添加、修改、删除和查询等操作。4、课程信息设置模块：系统管理员和教师可以通过此模块来设置班级课程、教学计划、专业代码和课程编号等。此模块对

7、师资的合理搭配起到了积极的作用。5、数据修改模块：如果数据库中的数据出现错误或者需要更新的话,系统管理员和教师可以通过这个模块对前面两个模块的所有信息进行修改。6、信息查询模块：学生用户可以通过此模块实现对自己和班级的基本信息和考试成绩进行查询功能。该模块分成两个部分,对查询的种类进行了分类,这样可方便用户的查询,提高查询数据的速度。7、信息删除模块：系统管理员或者教师可以对错误的信息或者过期的信息进行删除，以维持数据库的完整性。8、系统维护模块：教师和学生可以通过此模块修改自己的密码。而系统管理员则可以通过此模块添加或者删除用

8、户,或者改变用户的权限。用户权限表示为:A-系统管理员;B-教师;C-学生。三、逻辑结构的设计按照E-R图转换规则，可以得到如下的关系模式：系统用户（用户名，口令）；系部信息（系编号，系名称）；班级信息（编号，名称）；大学生校园网www.vvschool.cn努力打造的学生最实用的网络平台！学生信息（编号，系编号，班编号，姓名，性别，生日，住址，电话，电邮，简历）；教师信息（编号，姓名，系编号，电话，Email）；课程信息（编号，名称，教师，学分）；选课信息（编号，学生，课编号，成绩）。一、数据库的设计与数据结构的描述学生管理信

9、息系统对数据库的访问,有时需要用到多种方式的查询和统计,如按学号、姓名、入学年月、院系等等。因此,设计的数据库和数据表应包含以上内容。二、数据字典根据系统功能模块结构图及典型高校学籍管理系统的需求，总结出来如下的数据字典：系统用户数据：系统管理员用于登录系统的身