教师个人成长教案

《教师个人成长教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、庆安县第三小学姓名：杨立红教师个人成长档案对孩子要学会使用5句话孩子准备做时要说：“我能行！”孩子害怕时要说：“勇敢点！”孩子做的过程要说：“自己来！”孩子完成时要说：“你真棒！”孩子失败时要说：“没关系，下次你一定行！”我的简介我的姓名：杨立红性别：女出生日期：1981年09月15日工作动态：2000年08月至今庆安县第三小学参加工作。自我评价：大家好！本人工作17年，对于小学教师这个职业还是有种说不出的喜欢。在这些年中，我学到了不少书本上学不到的东西，比如：学会了文字处理、人与人之间相处的小窍门、怎样处理照顾好自己的生活和工作、怎样与孩子更好相处等。今后我只会更加

2、认真把工作做得更好！我的优秀教案（2015－2016学年度）活动过程:1.游戏"吹肥皂泡泡"。学生沿场地上的大圆走成一个大圆圈。原地边拍手边念儿歌；"吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡"。当教师说"泡泡变小了",幼儿一起像圈内走，当教师说泡泡变大了",学生一起走到圈上，当教师说"彭，泡泡炸了"集体向上跳。重复游戏次数。2.游戏"开火车.在教师的引导下，让学生按小组一次连接变成一列火车，在开火车的声音中，继续玩"开火车"的游戏。3.音乐游戏"找朋友"?集体玩音乐游戏"找朋友"。让学生在音乐活动中放松身心，并继续体验集体活动的乐趣。我的教案反思（2015－2016学年度）活动

3、反思:在健康教案《开火车》的教育活动中，我主要以游戏为主。大家都知道游戏是孩子的天性，所以当孩子们听到要带他们做游戏时，开心得不得了。在活动中，孩子们玩得很开心，也很乖，有一些幼儿不知道游戏规则，有些站着看。这时我又把孩子组织好再从新说一次。活动中我以一个朋友的身份跟孩子们混在一起，他们也毫无保留的跟我玩得很疯，活动目标很好的达到了，孩子也不亦乐乎，希望下次我能带他们在玩！我的优秀教案（2015－2016学年度）《各种各样的鱼》活动名称:各种各样的鱼活动目标:1、学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。3、向

4、幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。活动准备:多媒体课件《海底世界》、画好的线描画作品、其他小朋友画的线描画鱼、欣赏老师的作品、白纸，彩笔我的优秀教案（2015－2016学年度）《各种各样的鱼》活动过程：1、观看多媒体课件：欣赏海底世界各种各样的鱼的花纹，引导幼儿说出鱼儿身上花纹的特点。（导入活动，观看《海底世界》，初步感知欣赏各种各样的鱼。）2、欣赏课件：欣赏小朋友的作品，引导幼儿说说他们的画用了那些线条装饰的，并进行比较。3、通过比较，了解点、线、面的疏密变化和规律性对装饰效果的影响。4、幼儿创作，教师指导要点：（1）鼓励幼儿大胆想象出各种奇形怪状的鱼，看谁想的和

5、别人不一样。（2）启发幼儿用不同的花纹装饰鱼，并注意线条的疏密变化。（3）帮助能力差的幼儿变化各种线条花纹。5、观赏评析作品。（1）请学生自由互相讲述自己所画的鱼（2）请个别幼儿谈谈自己喜欢哪一条鱼，为什么？（3）教师小结6、效果预测。我的反思（2015－2016学年度）活动反思:整个活动我以孩子的兴趣为出发点，在活动设计中，我既给予孩子技法上的帮助，又给予孩子充分的创造空间。活动中我始终作为幼儿的支持者、引导者、和合作者；充分尊重每位幼儿的创造，肯定、接纳他们独特的审美观和表达方式，让幼儿在特别宽松、开放、愉悦的环境中感受美、表现美。根据对本次活动教法与学法的选择与

6、教学程序的设计，估计活动的重难点将会得到突破。但是由于孩子存在个体差异，因此，我在活动中还将根据孩子的基础和能力水平，给予相应的指导，使孩子在原有的水平上得到最大限度提高。工作中的我我是一个乐观积极，勤奋好学，有强烈责任感和进取心的人，一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习，将来工作上我也会勤勤恳恳，努力工作，在实现自我价值的同时，也会不断学习，我能主动了解新事物、获取新知识、接受新观念、适应新环境，并且工作责任心强、有着很强的吃苦耐劳精神和敬业精神、工作积极踏实、细心认真。我还有较强的自学能力能承受高强度的工作压力。通过两年多的工作，培养了全面和较强的办事能力。

7、平时我为人正直稳重务实，坚持原则，工作作风严谨、高度的责任意识。性格直爽、乐观、自信的我，为人坦城、做事认真、接受与理解力强，爱好做课件、爬山等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好，不管在任何环境下都能用最短的时间去适应。善于沟通，有良好的沟通能力。我很喜欢教师这份职业，所以我一定会认真的走下去，把自己的爱全奉献给这份职业,让孩子们感受到我的温暖，能在学生时代快乐健康的成长！知心话语：我有时喜欢热闹，但也喜欢享受一个人的空间，因此一个人时我总能静下心来认真完成领导布置的任务，对于资料我不是敷衍而是认真完成，希望有一天领导能看到我、欣