2019-2020年高一语文10月月考试题 (II)

2019-2020年高一语文10月月考试题 (II)

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1、2019-2020年高一语文10月月考试题(II)一、基础题(每题各2分,共16分)1.下列加点字注音不正确的一项是()A.沉溺(nì)慰藉(jiè)狭隘(ài) 遒劲有力(qiú)B.摇曳(yè)阿谀(yú)怪癖(pì)瞠目结舌(táng)C.戕害(qiāng)巷道(hàng)给予(jǐ) 百舸争流(gě)D.菲薄(fěi)自诩(xǔ)跫音(qiòng)恪守职守(kè)2.下列词语字形无误的一项是()A.麻痹斑斓训诫按步就班 B.时髦嘻游寥廓出类拔粹C.丰盈闲遐喧响怨天忧人D.蓬勃翱翔急躁再接再厉3.填入横线上的词语恰当的一项是()①欣

2、赏是一种处世哲学,在你得到赞赏的同时,千万别    你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。②最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是熟悉掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富。③距离同济大学校庆还有5天,世界各地的校友    将启程,前往上海参加庆典,共贺母校百年华诞。A.吝惜逐渐不日   B.吝啬逐步翌日C.吝啬逐渐翌日  D.吝惜逐步不日4.下列各句中,加线熟语使用正确的一项是()A.有些人自己只是半瓶醋,却总爱在别人面前指手画脚,炫耀自己。B.中国人的生存问题向

3、来都是首当其冲的人生问题,物质财富的极度匮乏使人与人之间的差距极大……C.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。D.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.去年10月26日启动的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,要求全国中小学生冬季每天长跑,学生在活动中的表现将记入有关档案。B.在学生中树立良好的道德风尚,是当前全国中小学工作的当务之急。C.甲型HlNl流感疫情,在秋冬

4、季流感高发期再次抬头。这是否意味着“第二波”疫情已经到来?疫情将走向何处?专家的回答是肯定的。D.在书友会上,大家普遍认为,《提问2010》这本书既有近千万网民的提问,又有33位部长、150多位专家的答疑,搭建了政府和百姓互动。6.下列句中没有通假现象的是()A.则知明而行无过矣            B.或师焉,或不焉C.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也     D.余嘉其能行古道7.从词类活用的角度来看,下列文言句中加点字的用法不同于其他三项的是(  )A.非能水也         B.君子博学而日参省乎己C.上食埃土,下饮黄泉    

5、D.畚箕运于渤海之尾8.选出下列对有关常识表述有误的一项()A.赫尔曼·黑塞,生于德国,后入瑞士籍,获1946年诺贝尔文学奖,作品有《彼得·卡门青》《荒原狼》等。B.食指,原名郭路生,除《相信未来》外,他的代表诗作还有《这是四点零八分的北京》、《海洋三部曲》。他与舒婷、顾城同是朦胧诗派诗人。C.荀子,名况,战国末期赵国人,先秦法家思想的代表人物之一。《荀子》一书,是荀子及其门人的著作辑录。D.韩愈,字退之,唐代文学家,思想家,古文运动的倡导者,著作有《韩昌黎集》。二、阅读题(共41分)(一)阅读(《劝学》)选段,完成9—13题。积土成山,

6、风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。9.下面句中的“焉”字意义和用法不同于其他三句的是()A.积土成山,风雨兴焉B.子亦有不利焉C.或师焉,或不焉D.则耻师焉10.按照“之”字的意义和用法,选出全是代词的一项()①吾从而师之②黄鹤楼送孟浩然之广陵③不如须臾之所学也④蚓无爪牙之利,筋骨之强⑤冰

7、,水为之⑥人非生而知之者⑦非蛇鳝之穴无可寄托者⑧孤之有孔明,犹鱼之有水也A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧11.从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是()A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.何陋之有C.句读之不知,惑之不解D.忌不自信12.选出下列加线字的古今意义相同的一项(    )A.蚓无爪牙之利B.用心一也C.古之学者必有师D.非吾所谓传其道解其惑者也13.下列对选段理解有误的一项是()A.文段开头,先用两个比喻,从“积土”、“积水”推论到人的“积善成德”,正面阐述积累的重要性。B.文段选用“不……无以……”句式从反面假设论证不积

8、累就难以成功,从而证明“学不可以已”的中心论点。C.文中“骐骥”只需“一跃”,而“驽马”却需“十驾”的对比,说明主观条件的好坏,是学习成功与否的决定因素。D.最后用蚓的“用心一”和蟹的“用心躁

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