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时间：2019-05-10
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1、肖会芬第十讲指导教师：2011.5.13结构字（十）练书法养生歌练书法，益身心。活筋骨，赛补品。购笔墨，添纸砚。昼可书，夜可练。写字时，须认真。先讲究，姿势正。头面正，腿放平。腰背直，额前倾。胸离桌，两三寸。眼距纸，一尺零。掌要虚，腕宜平。笔管直，执得紧。指腕肘，配合稳。运五指，分工明。练书法，莫躁急。宜坚持，循渐进。先楷书，后行隶。可摹写，对帖临。先形似，后通神。细品味，妙趣生。练书法，聚精神。减压力，心自静。疲劳消，烦恼驱。动手眼，用脑筋。外练字，内练气。气血调，病自少。既健身，且养心。自陶醉，乐融融。坐姿执笔学习目标1、掌握
2、左右结构与左中右结构、上下结构的汉字的书写规则。2、正确、规范地书写左右结构、上下结构、半包围结构的汉字。重、难点：掌握汉字的书写规则。左右结构，左窄右宽。 “橘”右边写紧凑。谱左右结构，左窄右宽， “朦”右边写紧凑。键左右结构，左窄右宽， “陡”右边写舒展。缕左右结构，左窄右宽。 “胧”右边写舒展恬左右结构，左窄右宽，左短右稍长，右边写紧凑，下不平齐。汹左右结构，左窄右宽，左短右稍长，右边写紧凑，下不平齐。醉左右结构，左窄右宽， 左高右低，上不平齐。茅罢左右结构，左窄右宽， 左高右低，上不平齐。罢“峭“左右结构，左右同宽， 左小
3、右大，左上提。“笛”上下结构，上扁下稍大，上下同宽。盲左中右结构，左中窄，右稍宽，左右长，中短，上下不平齐。盲半包围结构，字形稍扁宽，被围部分写紧凑。盲
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