第3课 科学技术的发展与成就学案 人民版必修3

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1、第3课 科学技术的发展与成就[课标要求] 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就。2.认识科技进步在现代化建设中的重大作用。一、科研的起步与国力的展示1.背景:新中国成立时,我国的科技水平落后。2.振兴科技措施(1)中国政府确立了自力更生的发展方针。(2)1949年成立了中国科学院,1958年成立国家科学技术委员会。(3)欢迎李四光、华罗庚、钱学森等海外的知识分子回国并大力培养科技人才。(4)1956年,国务院成立科学规划委员会,编制出《十二年科技发展远景规划》掀起“向科学进军”的热潮。3.科技成就领域时间成就地位国防1958年第一座实验性原子反应堆建成标志着中国开始跨入原子能时

2、代1964年第一颗原子弹爆炸成功跨入核国家行列1967年第一颗氢弹爆炸成功1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功重量超过苏美等国的卫星医学1965年人工合成结晶牛胰岛素世界首次农业1973年袁隆平成功培育出籼型杂交水稻世界首次[易混易错]“两弹一星”战略中“两弹”指的是原子弹和导弹,非原子弹和氢弹,“一星”指的是人造地球卫星。二、“科学技术是第一生产力”的提出1.背景(1)“文革”使中国科技事业严重受挫,中国与发达国家在科技领域的差距拉大。(2)“文革”后,邓小平提出“尊重知识,尊重人才”。(3)1978年,全国科学大会和中共十一届三中全会的召开,科学事业迎来了发展的春

3、天。11(4)科技体制改革中央发出《关于科学技术体制改革的决定》,强调从中国实际出发,对科学技术体制进行改革。2.提出:1988年,邓小平首次明确提出“科学技术是第一生产力”的论断。3.意义(1)是对科学技术重大变革作用的理论概括。(2)是实施“科教兴国”战略的理论基础。[关键点拨]我国科学技术的发展,极大地促进了生产力的发展,真正体现了“科技是第一生产力”,科技进步是我国繁荣昌盛的重要标志。生产力发展又促进了科学技术的发展。三、走向世界的中国科技1.原因(1)国家“科教兴国”战略的实施:“863计划”,“火炬计划”等一系列重大科技规划相继实施。(2)广大科技工作者的艰辛努力。2.

4、表现领域成 就核技术中国已成为当今世界少数几个拥有比较完整的核科技工业体系的国家之一空间技术1984年,中国成功发射了第一颗试验通信卫星、第一颗实用通信广播卫星升空中国还是世界上少数几个掌握了卫星回收技术和“一箭多星”技术的国家之一从1990年开始,中国进入国际卫星发射市场运载火箭技术1980年5月,中国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭1999年11月以来,中国成功地运用长征2号系列运载火箭进行了5次“神舟号”飞船的发射与回收试验2003年10月,中国在甘肃酒泉成功发射了“神舟5号”载人宇宙飞船(杨利伟)信息技术1983年,中国成功研制出第一台每秒向量运算1亿次的“银河”巨型计算

5、机系统2002年,中国研制出运算速度可达每秒1.027万亿次的超级计算机生物工程中国科学家于2001年至2002年相继完成了国际人类基因组合作计划中的基因测序任务和水稻基因组工作框架序列图3.意义:对增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设具有重要意义。11[易混易错]“科教兴国”战略不是中国科技成就取得的根本原因,而只是重要原因。“科教兴国”战略属于政策层面,对科技发展起到重要的促进作用,但从根本上说,科技发展要依赖于经济基础。主题一 新中国成立后科研的起步1.新中国科技发展的主要原因是什么?(1)社会主义制度的确立,为科技事业的发展创造了前提。(2)党和政府对科技发展的重视和

6、正确决策,为科技事业的发展提供了保证。(3)第三次科技革命的推动。(4)优秀科学家和广大科技工作者在科技事业中的开拓创新和无私奉献。(5)新中国教育事业的发展提供了雄厚的人才储备。2.新中国科技的发展对我国的社会主义建设的重大作用是什么?(1)加强了中国的国防力量,给社会主义建设创造了安定的环境,特别是“两弹一星”的成功发射,打击了大国强权主义,粉碎了他们遏制中国的企图,提高了中国的国际地位,扩大了中国的国际影响。(2)中国科技事业的发展,特别是杂交水稻的培育,不仅解决了中国人的吃饭问题,而且也有利于解决未来的世界性饥饿问题。(3)促进了我国生产力的发展和综合国力的提高。当今世界,

7、科学技术与经济的结合越来越密切,科技发展是一个国家综合国力提升的重要标志。新中国成立后,我国经济持续增长,科学技术发挥了至关重要的作用。材料一材料二 邓小平说:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”(1)材料一中三幅图片,说明这是我国在________、________、________领域取得的成就。(2)结合材料二和你的理解,分析“两弹一星”的作用。答案 (1)国防 空间技术 农业11(2)

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