大叔妈妈课件

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1、平顶山市叶县龚店乡中心小学刘秋红人民音乐出版社小学音乐第四册第一课歌曲大树妈妈教材分析歌曲《大树妈妈》是一首抒情性儿童歌曲，具有“摇篮曲”的风格。歌曲采用拟人化的手法，歌颂了大树妈妈对小鸟的呵护之情。歌曲为单段体结构，全曲的音域只有八度，旋律亲切，柔和，休止符的运用生动的表现了大树妈妈对小鸟的深厚的爱。学情分析二年级的学生通过聆听能感受到歌曲的感情色彩，能够展示XO︱XO︱这种节奏。但对八分休止符O还不能够充分掌握。本课在学习过程中要求学生学会正确演八分休止，做到声断气不断，通过演唱，感受八分休止符在塑造音乐形象中所起的作

2、用。教学目标1.通过本课的学习，学生感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，体会到母爱的伟大。2.学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能有感情的进行表演。3.通过角色表演，提高学生的参与积极性，并尝试有个性的创造活动。教学重点难点1.教学重点：感受摇篮曲柔和、抒情的风格特征，并能通过唱、演表现。2.教学难点：正确演唱八分休止符，做到声断气不断，感受休止符在塑造音乐形象中所起到的作用。教学方法采用听唱法和视唱法相结合的教学方法学习歌曲。我们演唱摇篮曲风格的歌曲时，一般要用怎样的感情？抒情柔和424242424242XO︱XO︱XO︱X

3、O︱24XXXX︱XOXO︱24XOXX︱X—︱大树妈妈大树妈妈个儿高托着那摇篮唱歌谣摇呀摇，摇呀摇摇篮里的小鸟睡着了大树妈妈个儿高，对着那小鸟呵呵笑风来了，雨来了绿色的雨伞撑开了小朋友，你们爱自己的妈妈吗？你想对妈妈说些什么妈妈：我爱您，如果你是蓝天，我愿做天上的白云如果你是山，我愿做山上的小树；如果你是海，我愿做海里的鱼，妈妈，我爱你每年五月的第二个星期日被称为母亲节大树妈妈不但爱小鸟，而且也为我们做了非常多的贡献，同学们知道有哪些吗？再见