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时间:2019-05-08
《2015年全国中考数学试卷解析分类汇编专题42 综合性问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015年全国中考数学试卷解析分类汇编专题42综合性问题一.选择题1.(2015•东营,第10题3分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.AB=AC.点D是线段AB上的一点,连结CD.过点B作BG⊥CD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连结DF,给出以下四个结论:①=;②若点D是AB的中点,则AF=AB;③当B、C、F、D四点在同一个圆上时,DF=DB;④若=,则S△ABC=9S△BDF,其中正确的结论序号是( ) A.①②B.③④C.①②③D.①②③④考点:相似形综合题.分析:由△AFG∽△
2、BFC,可确定结论①正确;由△AFG≌△AFD可得AG=AB=BC,进而由△AFG∽△BFC确定点F为AC的三等分点,可确定结论②正确;当B、C、F、D四点在同一个圆上时,由圆内接四边形的性质得到∠2=∠ACB由于∠ABC=90°,AB=AC,得到∠ACB=∠CAB=45°,于是得到∠CFD=∠AFD=90°,根据垂径定理得到DF=DB,故③正确;因为F为AC的三等分点,所以S△ABF=S△ABC,又S△BDF=S△ABF,所以S△ABC=6S△BDF,由此确定结论④错误.解答:解:依题意可得BC∥AG,∴△AFG∽△BFC,∴,又A
3、B=BC,∴.故结论①正确;如右图,∵∠1+∠3=90°,∠1+∠4=90°,165∴∠3=∠4.在△ABG与△BCD中,,∴△ABG≌△BCD(ASA),∴AG=BD,又BD=AD,∴AG=AD;在△AFG与△AFD中,,∴△AFG≌△AFD(SAS)∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=AB;∵△AFG≌△AFD,∴AG=AD=AB=BC;∵△AFG∽△BFC,∴=,∴FC=2AF,∴AF=AC=AB.故结论②正确;当B、C、F、D四点在同一个圆上时,∴∠2=∠ACB∵∠ABC=90°,AB=AC,∴∠ACB=∠CAB=45°,∴∠
4、2=45°,∴∠CFD=∠AFD=90°,∴CD是B、C、F、D四点所在圆的直径,∵BG⊥CD,∴,∴DF=DB,故③正确;165∵AF=AC,∴S△ABF=S△ABC;∵=,∴S△BDF=S△ABF,∴S△BDF=S△ABC,即S△ABC=9S△BDF.故结论④正确.故选D.点评:本题考查了等腰直角三角形中相似三角形与全等三角形的应用,有一定的难度.对每一个结论,需要仔细分析,严格论证;注意各结论之间并非彼此孤立,而是往往存在逻辑关联关系,需要善加利用.2.(2015•乌鲁木齐,第10题4分)如图,在直角坐标系xOy中,点A,B分别
5、在x轴和y轴,=.∠AOB的角平分线与OA的垂直平分线交于点C,与AB交于点D,反比例函数y=的图象过点C.当以CD为边的正方形的面积为时,k的值是( ) A.2B.3C.5D.7考点:反比例函数综合题..分析:设OA=3a,则OB=4a,利用待定系数法即可求得直线AB的解析式,直线CD的解析式是y=x,OA的中垂线的解析式是x=,解方程组即可求得C和D的坐标,根据以CD为边的正方形的面积为,即CD2=,据此即可列方程求得a2的值,则k即可求解.解答:解:设OA=3a,则OB=4a,设直线AB的解析式是y=kx+b,则根据题意得:,
6、165解得:,则直线AB的解析式是y=﹣x+4a,直线CD是∠AOB的平分线,则OD的解析式是y=x.根据题意得:,解得:则D的坐标是(,),OA的中垂线的解析式是x=,则C的坐标是(,),则k=.∵以CD为边的正方形的面积为,∴2(﹣)2=,则a2=,∴k=×=7.故选D.点评:本题考查了待定系数法求函数解析式,正确求得C和D的坐标是解决本题的关键. 二.填空题1.(2015年浙江衢州16,4分)如图,已知直线分别交轴、轴于点、,是抛物线上的一个动点,其横坐标为,过点且平行于轴的直线交直线于点,则当时,的值是▲.165【答案】4或或
7、或.【考点】二次函数与一次函数综合问题;单动点问题,曲线上点的坐标与方程的关系;勾股定理;分类思想和方程思想的应用.【分析】根据题意,设点的坐标为,则.在令得.∴.∵∴,即.由解得或.由解得或.综上所述,的值是4或或或2.(2015•鄂州,第13题3分)下列命题中正确的个数有 2 个.①如果单项式3a4byc与2axb3cz是同类项,那么x=4,y=3,z=1;②在反比例函数y=中,y随x的增大而减小;③要了解一批炮弹的杀伤半径,适合用普查方式;④从﹣3,﹣2,2,3四个数中任意取两个数分别作为k,b的值,则直线y=kx+b经过第一、
8、二、三象限的概率是.考点:命题与定理.分析:①根据同类项的定义列方程求解即可;②依据反比例函数的性质解答即可;③具有破坏性的调查不适合普查;④首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与一次函数y=kx+b
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