政史地教研组国培简报

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1、银川十八中政史地教研组国培总结简报主编：杨春萍2017年12月28日国培提升我们的能力，开阔我们的眼界，不仅是促使我们高质量的工作，更重要的使我们更好的去享受生活! 国培，你是我的眼，带我领略教育的真谛。你是我的眼带我体会育人的喜悦。你是我的眼带我阅读浩瀚的书海。★研修基本情况★精彩活动回眸★优秀成果汇总★结语银川十八中政史地教研组共有教师14名，其中道德与法治教师6名，历史教师4名，地理教师4名。在这次2017国培研修活动中，本教研组的老师以极大地热情全员参加此次研修培训，认真贯穿于研修活动的始终。我们克服了平时教育教学工作量大，工作繁忙的困难，利用课余

2、的时间，抓紧一切可以利用的时间，听专家的金彩视频、研讨学习、阅读跟帖、撰写作业、交流分享。研修是辛苦的，感悟是深深的，收获也是多多的……线上线下的精彩：道德与法治组老师们在观看专家精彩视频热烈地交流研讨公开课上展身手历史组地理组优秀成果展示国培，我的成长之路发布者：银川十八中康自英发布时间：2017-10-2821:14:18小的时候，我就梦想能成为一名教师。大学毕业后第一次踏上三尺讲台是多么的令人激动。一直不明白，人为什么要活到老，学到老？现在终于明白了，人不仅要学习知识，还要学会生活，学习做人，学习很多很多。教师这个职业尤其如此，因为只有不断学习，才不

3、会被淘汰，才能用长流水来教育那群渴求知识的孩子们。 这一学期我有幸参加了初中道德与法治教师网络研修，在研修中，我感想颇多。为了更好的成就我们事业的工作环境，促进我们专业的成长，领导为我们提供了“远程研修”的平台，让我们与远在“天涯”的专家、同行进行近在“咫尺”的交流，认真品读老师的感言，研究专家指导老师的评论，不忘留下自己的足迹，送上一朵小花，互相鼓励加油。只是想，“送人玫瑰手有余香”。我们呼吸着五湖四海的空气，我们在不知不觉中华丽的转身，我们是快乐的，幸福的！　　我将把研修的理念、内容，充实到自己的思想中，提升自己的专业素养，并应用到具体的实践工作中去，

4、为我们的教育事业增砖添瓦。在以后的教学工作中做到以下几点：　　一、对自身的要求应该更加明确。作为初中道德与法治教师，必须具有扎实的基本功，口语自然流利，抑扬顿挫尤为重要。任何基本功都源自一定时间的积累。教师要坚持不懈的学习，经常收看新闻联播，了解国家大事，还要积极参加各种教研活动。所以在以后的工作中，我要更加注重自己在这方面的训练。并且课前五分钟课前播报。二、让孩子养成良好的学习习惯。我们讨论孩子的学习习惯问题，很多老师都抱怨了自己班上的孩子的坏习惯，例如：不做课前准备，不按时完成作业，上课从不举手回答问题。讲到良好的学习习惯，这些活动比较容易让课堂闹起来

5、，有时候学生的声音会很大，课堂纪律会很难控制，那这个时候我们是不是应该比学生的声音更大呢？老师示意同学们安静，然后走到最活跃的那几个同学身边，示意他们跟着老师一起做伸展操。这样学生很容易关注到老师，而且也很容易集中注意力。　　三、因材施教。其实每个孩子的学习风格都是不一样的，就像我们老师一样，有些老师擅长阅读，有些擅长口头交际，有些擅长写作等等。孩子喜欢的学习方法和风格也都是不一样的，我们把学生的学习类型分为“视觉型，听说型，动觉型，综合型”，一般喜欢视觉型学习方法的同学喜欢看图片，关注老师的板书；听说型的同学则喜欢交流与对话，听故事，做听力练习；而动觉型

6、的学生则更喜欢做游戏教学法。所以我们要很了解自己的学生，哪些学生更适合哪种学习方式，上课怎样综合自己的教学方法让不同学习类型的学生都能把道德与法治学好。 四、教授不同层次的水平的学生。由于学生的学习能力，学习态度，学习时间，家庭学习氛围的不同，大多数班级的学生的学习水平参差不齐，给我们上课带来了很多问题。在课堂上我们应该更多的考虑到不同学生的不同水平，给程度相对较弱的学生相应难度的问题，给程度较好的学生更多的补充和拓展，并让不同水平的学生结伴学习，达到共同进步。　　总之，作为一名道德与法治教师，我们应该在平时的教学中要在实践中不断探索和学习，不断激发学生的

7、学习兴趣，让课堂永远充满活力和魅力！没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系，都使我们对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。只要我们认真对待，研修就会大有收获。一切皆美---学习体会发布者：赵泳瑞发布时间：2017-11-0121:29:18这一学期我有幸参加了初中道德与法治教师网络研修，在研修中，我感想颇多。为了更好的成就我们事业的工作环境，促进我们专业的成长，领导为我们提供了“远程研修”的平台，让我们与远在“天涯”的专家、同行进行近在“咫尺”的交流，认真品读老师的感言，研究专家指导老师的评论，不忘留下自己的足迹，送上一朵小花，互相

8、鼓励加油。只是想，“送人玫瑰手有余香”。我们呼吸着五湖四海的空气，