七年级下册课文重难点讲解unit9

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1、2015春季七年级下册课文重难点讲解Unit9Whatdoeshelooklike?【教师寄语】：Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。SectionA1.Whatdoeshelooklike?他长什么样？【解析1】looklike看起来像（常用来询问某人的外貌）用来询问某人的身材或长相，即外貌，其结构为“What＋do/does＋主语＋looklike?”Helookslikehermother.【解析2】belike像…..一样，指品德、相貌等像（指人的个性特征）如果询问人的性格、人品时，多用Whatbe(am/is/are)

2、…like?—What’shelike?他是个什么样的人呢？—He’sfriendlyandkind.他友好善良。—WhatisJohnlike?—Heisshy.【拓展】—Whatdo/doessb.looklike?—a)sb.+be+形容词/—b)beof+名词（指描述某人的体形、身材等）—c)have/has+形容词+名词（指强调某人的体貌特征）—Whatdoesshelooklike?—Sheistall/Sheisofmediumbuild/Shehaslonghair(）①I____mymotherandI______her.A.amlike;lik

3、eB.amlike;amlikeC.like;likeD.like;amlikes()②－Howdoyou_______China?－Verymuch.A.likeB.likesC.likedD.looklike2.Sheisofmediumbuild,andshehaslongstraighthair.她身材适中，留着长发。【解析1】mediumheight中等身材【解析2】表示某人中等身材或中等个头时，其构成为“sb＋be＋of＋mediumbuild/height”。【解析3】表示“某人长着或留着发”时，则只能用has/have,其构成为“主语＋have/h

4、as＋…hair”。（“be＋形容词”强调某人是……样子的外形”，常用于描述大概的体形、身高等。而，“have/has＋名词”第12页共12页2015春季七年级下册课文重难点讲解结构强调某人具有的相貌特征，常用于描述五官、相貌等。）()Ourcaptain_______tallandhe_______amediumbuild.A.has;hasB.has;isC.is;hasD.is;is3.tall/high辨析⑴tall与high表示“高”当表示人的身体和细长物体的高度时，用tall而不用high。tall的反义词是short。Myfatherisveryta

5、ll.我的父亲个子很高。Thisisatalltree.这是一棵高高的树。⑵high常用于物和空间的高度，high反义词是low。Theyclimbedhigh.他们爬得很高。highmountains高山①Mybrotherhasamedium_______（high/height）,buthecanjump_____（high/height）.（）②Don’tclimbtoo______.A.highB.highlyC.tall【拓展】tall和shorttalladj.“身材高大的”;shortadj.“短的”，其反义词为long,也可表示“矮的”，其反义词

6、是tall.4.Year,butImaybealittlelate.是的，但我或许要晚点。【解析1】alittlebit+形容词或副词少许，一点儿alittle+不可数名词=abitof+名词【拓展】bit意思是“一点，少量”abit,alittle的区别：a（little）bit常放在形容词前。I’ma（little）bithungry.我有点饿了。修饰不可数名词时，就用abitofIjusthaveabitofmoney.我只有一点钱。alittle既可修饰形容词，也可修饰不可数名词。she’salittleworried.她有些担心。Ihavealittle

7、water.我喝了一点水。5.Well,hehasbrownhairandwearsglasses.他留着棕色的头发，戴眼镜。glassn玻璃→glasses眼镜【解析1】wear,puton,haveon⑴wear是“穿着”“戴着”第12页共12页2015春季七年级下册课文重难点讲解的意思，强调状态。常用一般现在时表示经常状态，用进行时态表示暂时状态。wear还可用来表示佩戴手表、首饰、徽章、花儿的“佩”或“戴”以及留头发，胡须的“留”。⑵puton是“穿上”“戴上”，强调动作，是终止性动词短语，不能跟表示一段时间的状语连用。⑶haveon意为“穿着”“戴着”，

8、与wear